汇报课演讲稿优秀5篇

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从我们决定参加演讲活动开始,就要着手准备自己的演讲稿了,好的演讲稿要让听众短时间内能弄明白演讲者的意图,下面是调研范文网小编为您分享的汇报课演讲稿优秀5篇,感谢您的参阅。

汇报课演讲稿优秀5篇

汇报课演讲稿篇1

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

苏霍姆林斯基说过:"无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为"读书人",这是一种召唤,一种义务,也是一种责任。我们要做一名合格的人民教师,就要顺应时代的发展,通过各种的渠道来充实自己,而读书是最好的方法之一。

我喜欢《爱心与教育》这本书,因为它像一面镜子,真诚地表述着教师对教育事业的热爱、忠诚与执着。但是给我印象最深的就是李镇西老师培养“优生”的六大方法:

一是引导“优生”树立志向。他常通过谈心,让“优生”意识到,成绩比别人好,就意味着将来比别人多一份责任,而现在起就应该比别人多一份努力。为了达到这一目标,他经常给“优生”推荐有关伟人名人的传记读物,使“优生”把自己放在一个更广阔的历史空间和时代背景中认识自己的使命。二是帮助“优生”认识自己。帮助他们超越某些具体的考试分数和名次,通过与其他杰出的少年英才比较,通过对自己求学过程中成功的经验与失败的教训的冷静分析,通过各种具体的课内外实践活动..正确全面地认识自己,进而有针对性地发展自己。三是教育“优生”保持童心。让“优生”面对分数和荣誉学会淡然处之和互相谦让,以培养自己豁达而淡泊的心境。

四是激励“优生”超越自我。一是尽可能多地让他们在各个方面实践,以发现并发展自己以前没有意识到的潜质;二是鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我;甚至教育者可以有意识设置一些难题去“折磨”他们,让他们在一次次自己与自己“过不去”的过程中,体验到“人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我”。五是训练“优生”的受搓心理。六是培养“优生”的创造能力。以上方法,我会不断地去琢磨,研究,然后不断地去尝试应用在自己的教学中,使它们能受益学生和自己。

同时读《爱心与教育》也给了我另外一种领悟,古人说得好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生存在着许多美好,也有许多的缺憾,就看我们有没有能力去直面它,欣赏它。“虽说我们所从事的教育事业是一份崇高的职业,可经历中仍难免有一些不令人愉悦的回忆,甚至是心底涌起的阵阵苦痛,但这些不是生活的全部,只要我们足够热爱生活,投入生活越多,就能去体验生命中的每一点感动,哪怕这感动并不是美好的。

读一本好书就如同与一位高尚的人谈话,让人收获多多。我会一直将阅读进行到底,不断地充实自己,完善自己,使自己,无论在生活还是在工作方面都有所受益。

最后,我以莎士比亚的话与大家共勉:

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

愿我们的生活有书相伴,浓郁甘甜!谢谢大家!

汇报课演讲稿篇2

大家好!我叫-,来自-小学,今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。

我最近刚刚读完一本小说,名字叫《流萤谷》。讲的是:一个叫艾羽的女孩,她的爸爸被一场大病夺去了生命,妈妈为了摆脱思念的痛苦,跟随萤妖阿碧来到流萤谷,做了一只受奴役的萤火虫。艾羽为了寻找和拯救妈妈,在流萤谷经历了各种磨难。艾羽用她的心感动着萤妖阿碧,最终化敌为友。在萤妖阿碧的多次帮助下,艾羽和她的妈妈终于回到了人类世界,但阿碧却变成了只有十几天寿命的萤火虫。

在读的过程中,我几乎就把自己变成了艾羽,似乎是我来到了奇异的流萤谷,经历着各种困难!当读完整部小说时,我抱着书趴在桌子上哭了起来!为她们的友谊感动,也为艾羽对父母的一片孝心感动,也为他们对信念的锲而不舍的精神而感动!假想一下,在那种情况下,我会有她那么强大的内心吗?想想自己在练舞蹈时,有时觉着压腿又疼又累,不想练;做作业碰到难题时,习惯的去找爸爸,妈妈帮助解决;在学校有时受点委屈,就掉眼泪------对比艾羽的坚强,我惭愧万分!在对待父母,师长,同学方面,我觉得做得不错!

有一次,妈妈病了,我还给她做了小米粥和西红柿炒蛋,当然也不忘记帮妈妈倒水和拿药。我还特别喜欢小动物,经常给小区的流浪猫和小狗带去食物,我觉得他们是我的朋友,他们需要我的照顾!

读完《流萤谷》,觉得自己长大了!用心去感受世界,需要的不仅仅是善良,真诚,更需要坚强独立,持之以恒。在今后的学习和生活中,遇到困难,我会向艾羽学习,多动脑筋,通过自己的努力去克服困难,使自己成为一名自信,坚强,独立和充满爱心的女孩!我的演讲完毕,谢谢。

汇报课演讲稿篇3

老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《读有感》。

"聪明反被聪明误"这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍,但对它的意思始终是模模糊糊的,今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。 这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟,但到头来却被乌龟戏弄,自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事,但我却从中悟出一个道理:一个人有聪明的天赋,如果不用在正道上,其结果往往适得其反,真可谓是"聪明反被聪明误"。类似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。

就说我们班的一个同学吧,他眼珠子一转一个办法,脑子一动一条妙计,在同学中有个"小博士"的称号。但他有时也会受到"聪明"的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文,不知怎么,他眼珠子一转,办法出来了,随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇,很快就交上去了,当老师要他读一读自己写的作文时,他支支吾吾,不敢读出声来,惹得同学们一阵大笑,他也羞得满脸通红,尴尬得抬不起头来。这是为什么?就是因为他不愿下工夫,总认为凭着自己的一点"聪明"就万事大吉,而事实恰恰相反,他被自己的小聪明"耍"了。因为知识是实实在在的东西,想不付出努力,光凭着自己的小聪明是不可能学到的。虽然我们现在年纪还小,耍"小聪明"所造成的后果对社会的影响似乎不大,但是我们祖国正处在大踏步前进的年代,科学技术越来越显示出它的重要性。可科学是掺不得半点虚假的,也不能靠耍"小聪明"就能掌握的。我们这一代人再过几年就是建设祖国的生力军,如果从小养成了不愿真干、实干,要靠"小聪明"取胜的不良习惯,那将来怎么挑得起用科学知识使我们祖国不断腾飞的重任呢?徐特立老爷爷说得对:"一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。"这就是说我们必奉劝那些爱耍"小聪明"的伙伴,牢记歌德的一句话:"人不会被别人所级编,他只会欺骗自己。"做老实人,甩掉"小聪明"这个包袱吧,让聪叨发挥它真正的价值,做个有真才实学的人! 谢谢大家!

汇报课演讲稿篇4

__年,我踏进了华农,纵然心中有许多的想法,我依然慢慢地学会去理解。在高中时,曾听师兄师姐说,大学,如果你没参加过团委学生会,那注定是你大学生涯的一个遗憾。而对于我参加团委学生会,似乎显得是那么戏剧。记得招新那天,我躺在床上,一个舍友说,“走,去面试了。”我犹豫地看了下他和另外一个舍友,最终抱定试试的心态走进了教四巨大的阶梯课室。而这一举动,改变了我的大学生活,我的团学生涯所以拉开,给我的生命留下刻骨铭心的烙樱

我成为了一个干事,隶属学生会学习部。以往的我一向认为干事的生涯是无聊烦闷的,每一天跟在委员们的屁股后面,听着委员的安排,无论风吹雨打去搬搬抬抬。以往的我一度怀疑,这能让我锻炼到什么东西,百思不得其解,仅有安慰自我说最起码我的体力锻炼到了。此刻回头看,我最终认为这是一个必经的过程,没有经历过这么一段搬搬抬抬的日子,我那桀骜不驯的性格如何会得到收敛以往的我,因为团委学生会这个舞台,我走上了校辩论赛的主席岗位,以往的我认为自我能够做得很好,可实际是我几乎紧张到说不出话,以往的我认为这种情景下我将得到委员的训骂,可殊不知,我得到的是鼓励可有谁明白那时内心的震撼

时间不会为我的汗水泪水而停止,它静悄悄地带走了我许多年华。不知不觉间,我来到了团委学生会的的一个分水岭,留下或者是离去。多少次询问自我是否已经准备好多少次在内心猜想得与失可是无论如何,我留下了留下得无憾无悔!作为学习,我看到了更广的世界,获得了更大的舞台,我开始需要走出学院和各学院进行交流,学习先进的经验,为我院更好的工作努力。同时,我开始获得了和学院领导接触的机会,

得到了学习的机会。当然,于此同时我需经历许多挫折与不快,作为教师与同学的桥梁,应对同学的不理解,应对教师的训导,很多时候我都感觉到沮丧。可是不经历风雨又怎能见彩虹呢

我很庆幸作为部长一年的工作得到了教师和主席团师兄师姐的肯定,最终在不少战友的竞争下,挑下了团委副书记的重担。位置的不一样,我研究的角度也自然不一样。位置的不一样,职责的分量自然也不一样,位置的不一样,受到不快自然也不一样。这些都是毋庸置疑的事实,可还有些事实想和大家分享的是,作为团委副书记的我,获得更多出席校级活动的机会,以往主持一个校辩论赛初赛都会害怕的我已经不复存在,我开始很淡定地出此刻各种舞台,走上各种讲台。此外,我已经在学院逐步构成了我的风格,影响力进一步扩大了。

纵观我的团学生涯,我不敢说是多么的色彩斑斓,可是却给我大学生涯画上了浓浓的一笔。对我产生了能够称得上是刻骨铭心的影响。试问不经历搬搬抬抬,我如何明白做人做事都需脚踏实地,一步一步认认真真才能获得更多的机会试问不经历部长时代的磨练,我如何能承受此刻如此沉重的担子,如何能处理好各种各样的关系。许多人说,我和许多人不一样。此刻我想对所有经历过或者准备经历学生工作的人说,大学之大,学习为大,而我这学习是广义的学习,常言道:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。此刻的我不敢说自我阅人无数,可是我敢说我经历了大部分大学生没有经历的生活。我的心智正迈向更加成熟,我的个人本事得到进一步提升和完善。

汇报课演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

”书籍是人类进步的阶梯。“可是我每次拿起书,看着那毫无生命的方块字,却感觉很是没劲,读书是我最头疼的事!

在我刚出生时,老妈就开始读书给我听了。有时读《论语》,有时读《千字文》,有时读《三字经》,还有时读一些小故事。表面上我专心致志地听着,而我心里却稀里糊涂的,不知道妈妈在说什么。

一、两岁时,妈妈为我买了一套《小小孩影院》。为什么叫”影院“呢?是因为书里有许多的图画,画面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生动,配有少量的汉字,好像看电影一样。这套书有《乌鸦喝水》、《狼来了》、《孔融让梨》等等小故事组成,每本都含有益的启示。只是我自己懒得看,总喜欢让妈妈读给我听。

再大一点儿,妈妈给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》等杂志,也都是妈妈读的多,我只是看看图画,粘粘贴纸。

上学前班时,我认识了少量的汉字,也学习了拼音,我的读书水平也上了一个新台阶。妈妈给我买了些带拼音的书,虽然我现在并不爱读书,但是以前在无聊时,也会看上几章,读上几页,那时我也非常喜欢那几本书。

我上三年级时爱上了校园小说,因为校园小说想象力丰富,非常有趣。那时,妈妈买的那套《笑猫日记》就成了我的掌上明珠。

现在,我已经认了许多的字,可以开始读大本的书了,但是,却很少读。”书到用时方恨少“,读书少让我认识到读书的重要性。读书少,不但作文写不好,而且对阅读类的题,也有很大的影响。所以,我立志要多读书,读好书,与书籍做朋友!

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