小伙伴们知道活动策划在写的时候有哪些一定要注意的点吗，在开展每场活动之前打工人们肯定要拟定活动策划，调研范文网小编今天就为您带来了返家乡活动策划5篇，相信一定会对你有所帮助。
返家乡活动策划篇1
文化本来就是传统，不论哪一个社会，绝不会没有传统的。”地方山水文化作为一个地区地方传统、生活历史和精神观念的结晶，是该地区宝贵的资源和财富，对个体的成长发展具有不可或缺的作用。海盐历史悠久、源远流长，置县于秦，因“海滨广斥、盐田相望”而得名。清代海盐人颜处士(名颜嗣荣,字见山,号令瞻)擅长白描人物，也能画山水。他在康熙六十一年作了《古盐胜迹十二景》画册，里面十二处景色就有“十二景”——尚胥怀古、西斋梵音、桥上闻琴、测海观潮、涉园名迹、秦驻天堑、云岫奇观、永安揽胜、湖滨归棹、文溪寻幽、金粟古刹、横山雪霁。
?活动目标】：
开设以盐韵山水为主题的“爱家乡”系列活动，可以充分挖掘地方山水文化的教育功能，为个体的发展打好精神的底色，理性地建构地方精神与文化价值观，增强爱乡之情及归属感、认同感，并力争成为家乡传统文化的传承者，从而涵养学生的家国情怀素养!
?活动内容】：
第1——2课 听木鱼梵音：天宁寺
第3——4课 观园林典范：绮园
第5——6课 忆历史年轮：古桥
第7——8课 游湖山苍海：南北湖
第9——10课 读小村春秋：文溪坞
第11——12课 展盐城未来：核电新城
?活动方式】：
方式一：教师精心串联盐韵山水教学素材。
教师要精心选择、准备、串联教学素材，甚至可以开发、编写主题活动校本教材，然后再传递给学生。
方式二：利用家庭、社会资源，走出去、请进来多渠道融入和感知盐韵山水。
要让更多的学生更系统地了解地方山水文化，仅仅依靠教师课堂教学的融入是不够的，因为课堂教学时间有限，同时课堂中也要完成相应的必要的教学任务。为此，采用了以下办法弥补在课堂中融入的不足。
1.利用家庭资源，耳濡目染中获取家乡山水文化
2.开设专题讲座，近距离系统地感知家乡山水文化
3、依托社团，组织参观、实地考察触摸家乡山水文化
方式三：学生充当小老师，把课堂交给他们。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这种教学方式可以在主题活动开始之后的中期尝试。在老师的指导下，让学生从他们的视角去选择、准备、整合、串联内容， 然后充当小老师，展示他们的成果。虽然会花学生一些时间，但是学生能力的提升应该会非常大的。
?活动小结】：
我们的家乡海盐并不仅仅是一个固定的地理概念，亦不仅仅是一些著名的事件和人物，她有她厚重的历史，有她别有的韵味，有古有今，是一位从容跨越多年沧海升沉而处变不惊的历史巨人。通过本主题系列活动，让我们一起去探访家乡的古往、游历家乡的美景、憧憬家乡的未来!
返家乡活动策划篇2
孩子是祖国的未来和希望，爱国教育必须从幼儿抓起，只有让孩子从小就把祖国妈妈铭刻在心里，才能使他们成长为热爱祖国、建设祖国的接班人。为此，我园通过开展我爱祖国、我爱家乡相关系列活动培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，激发幼儿作为中国人的自豪感。
一、活动内容
1、认识国旗、国徽。
2、学唱爱国歌曲，学念爱国诗歌、倾听爱国故事，对孩子进行爱国教育，增进对祖国、家乡的了解和情感。
3、在周一升旗仪式中安排班级齐声朗诵爱国、爱家乡诗歌、唱爱国歌曲的环节。
4、通过绘画等形式画出祖国的美。和爸爸妈妈一起了解祖国的名胜古迹和重要的人和事，知道我是中国人，感受祖国的雄伟强大。
5、大班组参观粤东会馆、大大班举行爱国知识竞赛活动。
二、具体实施步骤：
1、时间：20xx年9月29日—11月上旬。
2、参加班级：全园各班级。
3、各班级在每周工作计划中需安排一个课时培养幼儿爱国、爱家乡活动内容，结合学习活动、餐前餐后等时间来配合进行。其中：升旗仪式时的《国歌》、《国旗多美丽》两首歌曲为必学内容。
4、每周升旗仪式安排一个班级进行朗诵或者歌唱展示。
为了保证此次活动能有效实施，由园领导和保教主任对此次活动进行全程跟踪记录，教研组对此次活动进行宣传和总结。
返家乡活动策划篇3
一、活动宗旨：
为大力宣传祖国锦绣河山，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，锻炼大学生的社会实践能力，同时向社会展示当今大学生的新风貌，激励大学生大胆展示自我、提升自我，特策划举办此次“谁不说俺家乡美”大学生社会实践活动。
二、主办单位
湖北省旅游局、武汉市旅游局、武汉城市职业学院、武汉工业职业技术学院、湖北省汽车流通协会、湖北省二手车交易行业协会
三、承办单位
武汉城市职业技术学院学工处、武汉工业职业技术学院学工处
四、支持媒体：
楚天金报 长江商报 武汉晚报 荆楚网 大楚网
五、参赛对象：
凡在校学生及教师均可参加。
六、活动时间：
年01月01日至年03月01日
七、活动安排：
1、活动主题：
围绕“谁不说俺家乡美”这一主题，描述家乡的新变化、新风貌、新成就，向社会展示家乡独特的美，同时也推介家乡独具特色的风味小吃、风俗习惯。
2、大赛组委会：
湖北省旅游局 武汉市旅游??
武汉城市职业学院 武汉工业职业技术学院
湖北省汽车流通协会 湖北省二手交易行业协会
3、宣传活动：
ⅰ.该活动组织期间，将邀请楚天金报、长江商报、武汉晚报、荆楚网、大楚网记者对本次活动进行宣传报道，以提升活动的影响力。
ⅱ.由武汉工业职业技术学院学工处负责组织，并发文动员全院学生参加。
4、博文要求：
a、题材以散文形式为主，数在左右。
b、博文内容必须涉及景区线路规划，景区距市区里程，景区介绍，景区周边酒店推荐(包括价格、住宿环境等)，特色饮食餐厅推荐(包括特色菜式、价格、服务等)，当地独特风俗介绍等。
返家乡活动策划篇4
?活动前??
大学，是人生的一个新开端，我们离开了依赖已久的家，离开了我们熟悉的故土，来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡，既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡，那就大胆地向所有人介绍吧!
二、活动目的
1、 给同学们一个展示自己家乡的机会，同时让同学们更加的了解自己的家乡。
2、锻炼同学们的演讲能力，台上的表达能力。
3、让同学们学会使用ppt为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。
4、通过本次活动,提高学生们的创造力和合作精神。
5、丰富校园文化生活，让同学们在学习之余得到良好的放松。
三、活动对象
化生材料学院全体同学
四、活动宣传
1、前期入班宣传，广泛提高同学们的参与度
2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报
3、每个班级先自行进行班级预选，选出自己班里优秀的ppt作品，将参加的同学名单交给生活部
五、活动内容及流程
1、活动内容
由2-4人一组，制作一个ppt，展示自己的家乡。要求ppt首页必须有参与制作人员的名单(可以附上照片)，分工内容和所在班级等。演讲时间5分钟以内。
2、活动流程
分上下半场进行，中场进行考验情商的神秘小游戏，夺冠者获得特殊礼品一份!(由外联部赞助)
3、评分规则
一、ppt制作要求(60分)
1、ppt主题设计里有与家乡有关的内容;10分
2、幻灯片之间有层次性和连贯性;逻辑顺畅，过渡恰当;20分
3、整体风格流畅，模板协调，版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题：20分
4、合理使用ppt新功能和新技术及其他软件：10分
二、演讲水平(40分)
1、形象风度：要求衣着整洁，仪态大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意;10分
2、脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，讲究演讲技巧，动作恰当;20分
3、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价;10分
项目 ppt制作要求 演讲水平 总分
要求 1
10分 2
20分 3
20分 4
10分 总分 1
10分 2
20分 3
10分 总分
得分
注：(1)由学生会主席、书记及各部长做评委。
(2)前五名颁发奖状和纪念品，六到八名颁发参与奖。
六、活动时间及地点
待定
七、活动主办单位
化生材料学院生活部。
返家乡活动策划篇5
活动目标：1、能随意取放棉花，探索学习用撕、捏、团、搓等技能，塑造不同样式的花朵形状。
2、幼儿乐意与同伴合作，体验集体创作的乐趣。
3、发展幼儿想象力和创造力，培养良好的常规习惯。
活动准备： 1、多媒体课件，音乐。
2、范画一幅，背景图四幅。
3、彩色棉花若干，固体胶人手一份。
活动过程：
一、 多媒体导入。
1、师：宝宝们现在是什么季节?
2、师：春天来到了，各种各样的花儿都开了，老师今天给小朋友带来一些花儿的图片，请小朋友欣赏……
(教师引导幼儿从颜色、形状等方面欣赏。)
3、教师小结：花儿有各种各样的颜色、不同形状的花瓣，有的开放了，一朵一朵的，有的没开放，是包在一起的。
二、出示范画，激发幼儿兴趣。
1、师：老师还带来一幅花儿的画，请你们欣赏。
提问：花儿是用什么材料作出来的?
2、请幼儿探索棉絮花儿的制作方法。
三、教师讲解示范。
1、先取出棉花，作出花的造型。
2、按花的形状在纸上抹一点固体胶，把花粘到纸上。
3、搓出花茎，撕出叶子做成一朵完整的花。
四、出示背景图，提出要求：小组集体作画。
1、交代幼儿要把花种在花园里。
2、你想做什么颜色、什么形状的花?幼儿小组讨论。
3、花做出来种在花园的什么地方?(小组成员之间注意花的布局)
五、幼儿作画，教师指导。
1、在花园里种出不同形状、不同颜色、不同姿态的花。
2、鼓励幼儿适当添画。
3、提醒幼儿胶不要抹太多，完成作品后把桌面收拾干净。
六、展示幼儿作品，欣赏评价。
从花的姿态，运用的技能，作品是否整洁来评价。
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