工作计划可以帮助我更好地分配工作优先级，工作计划可以帮助我更好地提前预估工作所需的时间和成本，以下是调研范文网小编精心为您推荐的疫情的工作计划通用5篇，供大家参考。
疫情的工作计划篇1
为认真贯彻落实《贵州省住房和城乡建设厅关于认真做好房屋建筑和市政工程施工领域新型冠状病毒感染的肺炎疫情外防输入内防扩散的紧急通知》《贵阳市住房和城乡建设局关于认真做好全市在建工程项目新型冠状病毒疫情防控工作的通知》要求，切实做好我县建筑施工领域新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和安全管理工作，特制定本方案。
一、目标任务
当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势十分严峻，我省已启动突发公共卫生事件一级响应。目前即将迎来节后复工高峰，各单位要把思想和行动迅速统一起来，认真贯彻落实中央、省、市和县党委、政府有关安排部署，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，以最坚决的态度、最有力的行动、最务实的作风，全力做好房屋建筑和市政工程防控各项工作，全面落实“外防输入、内防扩散”各项措施，加强对来自疫情重点区域人员排查，确保做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，为集中力量打赢疫情防控阻击战创造安全稳定的环境。
二、工作职责
为做好我县建筑工地返工人员疫情防控工作，有序推进我县项目复工复产，现将复工项目包保职责明确如下：
经开区：负责疫情防控期间管辖园区内工业企业项目复工复产防控工作管理，做好返工人员排查工作。
乡（镇）、社区：负责疫情防控期间辖区内棚改项目复工复产防控工作管理，做好返工人员排查管控工作。
县住建局：负责疫情防控期间全县房地产开发项目及其它建设项目复工复产防控工作管理，做好返工人员排查管控工作。
县属平台公司：负责疫情防控期间本公司代建项目复工复产防控工作管理，做好返工人员排查管控工作。
三、工作措施
（一）严格落实开（复）工项目管控。各责任单位要严格落实《贵州省人民政府办公厅关于延迟省内企业复工复产的.通知》要求，我县行政区域内春节期间停工的所有房屋建筑和市政工程项目，不得早于20xx年2月9日24时前开（复）工。
（二）全面做好开（复）工项目疫情防控工作。我县所有房屋和市政工程开（复）工项目严格执行《贵州省住房和城乡建设厅关于印发t;贵州省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间房屋建筑和市政工程项目开（复）工指导手册（试行）>的通知》（黔建建通〔20xx〕11号）规定。
1.开（复）工八条件
（1）施工现场实行封闭式管理。全面落实实名制管理工作有关工作要求。在工地进出口设立体温检测点，对进入工地人员进行体温检测。根据实际配备防护、消毒等防疫物资；现场人员统一发放并佩戴口罩等防护用品。
（2）建设、施工、监理单位建立健全项目负责人为第一责任人的施工现场疫情防控工作组织机构；制定疫情防控期间工作开展和施工现场疫情应急处置等有关方案。包括：
①项目部新型冠状病毒肺炎疫情防控措施及项目复工方案。
②项目部新型冠状病毒肺炎疫情期间门卫管理制度。
③项目部新型冠状病毒肺炎疫情期间卫生及消毒管理制度。
④项目部新型冠状病毒肺炎疫情期间食堂管理办法。
（3）施工项目食堂、宿舍、办公场所做到每日消毒，保持清洁卫生；完善垃圾储运、污水处理措施。
（4）对项目全体施工管理人员和务工人员，特别是新进场工人和转岗人员，认真组织开展疫情防控知识和安全生产为重点的教育培训。
（5）施工、监理单位主要管理人员到岗履职。现场安全管理人员配置到位，相关人员持证上岗。
（6）施工现场各类设施设备、安全防护设施和临时用房、围墙围挡等安全、完好。建筑起重机械、深基坑、脚手架及模板支撑系统等危险性较大的分部分项工程安全隐患已排除，并落实专人管控。
（7）施工区、办公区、生活区消防通道畅通，消防器材和设施齐全、有效，应急措施落实到位。
（8）施工现场扬尘防治设施齐备和完好。应急处置方案内容包括但不限于明确：“一个领导小组、一张责任状、一份复工指南、一套排摸表格、一个管理规范，一个企业防控专班，一份驻项目联络员名单”等七项，确保开工平稳有序、疫情防控工作到位。
2.开（复）工安全八要素
（1）防护三宝四口：口罩、测温器、消毒剂；嘴口、鼻口、眼口、耳口。
（2）防疫三要素：通风、洗手、消毒。
（3）三级教育：公司防疫教育、项目部防疫教育、所在班组防疫教育。
（4）杜绝三违：违规出入人密场所、违规进出重点疫区、违反所在地防疫要求。
（5）四不伤害：不感染自己、不感染别人、不被别人感染、不让别人被感染。
（6）四不放过：工地是否传染源不查清不放过；开复工人员不受教育不放过；防疫消毒措施未采取不放过；疫情隐瞒不报不放过。
（7）四不两直：工地不聚会、班组不串门、见人不握手、工作不扎堆；直接居家隔离、直接个体防护。
（8）五查：查思想（意识是否到位）、查体温（是否有症状）、查防护（是否戴口罩）、查行踪（是否有疫区接触史）、查责任（防疫要求是否落实）。
（9）防疫6s管理：整理情绪，重视但不恐慌；整顿管控措施要强化；清扫保持环境卫生；清洁注意个人卫生；素养提高公众防范意识；安全平安健康度过疫情。
3.开（复）工准备
（1）成立疫情防范小组。每个项目必须设置疫情防控隔离室。进行人员管控、环境消毒、疫情宣传、物质筹备等方面工作，确保所有的疫情防护措施做到位。
（2）复工运作盘点。围绕“人机料法环”等几个方面，对生产运作进行盘点，并制定相应的应对策略。
（3）环境消毒杀菌。复工前各个区域都必须进行消毒、杀菌处理，确保内部人员的防护安全，特别注意食堂就餐、早会、例会等人员聚集时。
（4）复工人流管控措施。根据疫情区域情况，制定复工人流管控方案以及复工期间人流管控措施。制订发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措施、隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。
（5）疫情防护用品准备。统计储备的医用口罩、kn90或kn95口罩，防护服（主要以环卫消毒）、防护眼镜，75%酒精（脱脂棉）、84消毒液，消毒洗手液、橡胶手套、肥皂、温度计、红外测温仪、血氧仪、喷雾器、应急交通车、应急药品等防疫人防技防物资。
4.开（复）工防控措施
（1）办公及生产经营场所防控措施
①人员管理。一是员工进入办公及生产经营场所应接受体温检测。若体温超过37.2℃，请勿进入工作场所，应回家观察休息。必要时，到医院就诊；二是存在发热、咳嗽等呼吸道感染症状的、往返湖北的或者与新型冠状病毒感染者有过接触的务工人员，按照相关规定在未确认其健康状况前一律不得进入施工现场，县外返回修文县人员必须隔离14日方可上班，无症状后方可正常上班；三是工作期间，员工要主动规范佩戴口罩，尽可能减少面对面工作交流；四是减少员工公务出差的频次、人数，特别是严格控制赴疫区人员。
②会议管理。一是减少会议数量，特别是现场会议数量。提倡召开电话、视频会议。确需召开的现场会议，要减少人数、压缩时间，参会人员间隔1米以上，并全程佩戴口罩；二是会议时间每超过1小时，要通风1次。会议结束后，对场地、设施等实施消毒，茶具用品等要用开水浸泡消毒。
③访客管理。一是严格控制外来人员。工作访客进入办公及生产经营场所应进行体温检测，体温在37.2℃以下并无湖北接触史，方可进入，严格控制会客时间；二是办公及生产经营场所可设定相对独立的会客区。会客期间，双方应佩戴口罩，并保持1米以上距离。会客结束对会客区的场地、设施等实施消毒；三是现场安保人员要认真询问和登记访客状况，发现异常情况及时报告。
④餐饮管理。一是加强食材管理，规范采购渠道，杜绝“三无”产品；二是食堂采购及供货人员应佩戴口罩和一次性手套，避免直接手触肉禽类生鲜食材。摘掉手套后，应及时洗手消毒；三是提倡员工错峰就餐或分散就餐，避免人员聚集和面对面就餐。有条件的单位，可采用分餐或送餐方式就餐，每日定时对就餐区域实施消毒，餐具用品须高温消毒。
⑤活动管理。一是现场严禁举办大型聚集性活动，减少一般性活动；二是确需举办的现场活动，应严格控制人数、压减活动时间。活动人员应全程佩戴口罩。活动结束后，对活动场所实施消毒。
⑥环境管理。一是保持室内环境清洁，每日通风3次以上，每次20—30分钟。通风时，应注意保暖。公共物品及公共接触物品或部位要定期清洗、消毒；二是每日定时对门厅、楼道、会议室、施工电梯、临时楼梯、卫生间、车库等公共部位实施消毒，且尽量使用喷雾消毒；三是多人同室办公的，办公距离应保持在1米以上；四是办公电话、电脑键盘、鼠标等，每日用75%酒精擦拭2次。使用频繁的，擦拭可增加至4次。五是现场用车内部及门把手每日进行常规消毒。使用时，实行“一车一消毒”。消毒宜用75%酒精擦拭；六是保洁用具按区域分开使用，避免混用；七是保洁人员须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒；八是餐厅及卫生间等区域应配备足够的洗手液，并保证水龙头等供水设施正常使用。
（2）个人及居家生活防控措施
①增强卫生健康意识，适量运动、早睡早起，不熬夜，提高自身免疫力。
②避免与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触。避免直接接触家禽和野生动物。
③保持良好卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内。
④双手被呼吸系统分泌物弄污后（如打喷嚏后），应避免触摸眼睛、鼻及口，如需触摸，应先洗手。咳嗽、饭前便后，接触或者处理动物排泄后，要用流水、皂液或者用酒精成分的免洗洗手液洗手。洗手采用正确方法，时间在40秒以上。
⑤避免到人流密集和空气流通不畅的公共场所，如必须去，要正确佩戴口罩。
⑥尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车、班车出行。如必须乘坐公共交通工具，尽量错峰出行，务必全程佩戴口罩。途中避免用手触摸车上物品。
⑦下班回家摘掉口罩前后应正确洗手，废弃的口罩要放入垃圾桶内。每天两次用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。手机和钥匙用消毒湿巾或75%酒精擦拭。
⑧做好居室通风换气并保持整洁卫生，自然通风或机械通风每日2—3次，每次不少于30分钟。冬天开窗通风时，要注意室内外温差，以免引起感冒。桌椅等物体表面每天做好清洁。
⑨避免多人聚会。客人（身体健康情况不明）来访后，及时对室内相关物体表面消毒，可选择含酒精消毒湿巾、75%的酒精、含氯的消毒剂、过氧乙酸等，这些溶剂都可以有效灭活病毒。
⑩养成安全的饮食习惯。从正规渠道购买冰鲜禽肉，处理生食和熟食的菜板及刀具要分开。处理生食和熟食之间要洗手。食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。
密切关注发热、咳嗽等身体症状，出现此类症状应及时就医。
5.做好应急处置
各责任单位严格按照我县防疫重点对象的分类管控要求进行管理（附件1），一旦发现工地人员出现（腋下体温≥37.3℃）乏力、发热、咳嗽等呼吸道疾病症状时，及时拨打县防控领导小组办公室电话，并送往发热门诊进行排查诊治，最大限度降低突发疫情传播蔓延风险。
四、工作要求
（一）加强开复工项目备案管理。即日起至疫情结束，各责任单位按照职责，成立企业疫情防控工作组，对企业复工前的疫情防控情况进行现场验收，不符合条件的企业不允许复工，符合条件同意复工的，签署复工意见加盖单位公章报住建局备案后方可复工。同时，符合条件的企业每天安排专人进行督查，每日下午16:00前将《修文县在建工程项目从业人员疫情防控基本情况排查统计表》（附件2）和《20xx年修文县建筑工地开（复）工情况疫情防控物资筹备统计表》（附件3）统计表报县住建局汇总，联系人：向祖国，邮箱：601588350@qq.com。
（二）加强开复工项目疫情防控宣传。各责任单位要加大宣传引导和指导，确保企业思想上高度重视、措施上科学有效、机制上运转顺畅。建筑企业须在内部微信群、显示屏、广告栏等场所对全体员工进行防疫宣传，并积极配合防疫部门开展相关宣传教育，确保宣传教育无死角、全覆盖。
（三）加强开复工项目疫情防控工作保障。各责任单位要做好复工企业的人员、设备、原料、资金、物流等方面的保障工作，切实帮助企业解决在生产过程中遇到的困难和问题。
（四）加强开复工项目疫情防控督查。县疫情防控督办检查组将对全县建筑工地复工防疫情况开展定期督查，发现疫情防控不力、措施落实不到位或存在重大风险隐患的，将视情况追究相关人员责任。
疫情的工作计划篇2
要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。本人担任初一年级103班的班主任工作，特作出如下计划。
一、目标
科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活，明确学习目标，掌握正确的学习方法，树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体，对于教师的教学，学生的进步等多方面具有深远的影响。
二、班情分析
学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境 ?--新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，非常需要老师及时而积极的引导。学生的学习成绩层次不齐，行为习惯方面也千差万别。因此，做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的
能帮助班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时候，一定要注意以下一些问题：
（一）公平、公正、合理。
（二）具体细致，可操作性强。
（三）不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。
（四）调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。
总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。
一、班级基本情况和目标：
我班共有学生60人，其中男生32人，女生28人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
二、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的习惯
9、不歧视学习差的学生，发动他周围学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
10、对积极要求上进的学生进行鼓励，引导他取得更大的进步。
11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们认识到学习重要性。
12、对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉
感的学生。
13、充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力。
14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
三、加强班风建设
1、营造向上氛围根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班风、
（2）布置教室环境。
（3）让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。
2、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
3、指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。
2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
2、平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在。
家庭教育是一门科学，也是一门艺术。科学需要发展，艺术贵在创新，只要我们在学习和探索的基础上勇于创新，坚持发展，家庭教育就一定能与时俱进，为未成年人的健康成长做贡献，使家庭、国家和民族都受益。
一、教育是全社会的事情，学校、家庭、社会三者缺一不可。
在未成年人群体中出现了无数德智体全面发展的好孩子，他们有望成为新世纪需要的合格人才，但也有为数不少的未成年人存在着这样或那样的问题，道德缺乏是最突出的问题，出现这个问题的原因是多方面的，诸如社会一些不良的风气和某些媒体的误导，对涉世未深、缺少辨别能力的儿童构成心理和精神污染等等。而家庭教育问题较多，也是重要原因之一。家庭状况如何，十分重要。
因此，“儿童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范围决定的”，为此，我们定期召开家长委员会和家长会，树立家教工作必须以德育为核心的理念，成功的家庭教育应突出德育，教孩子学习做人，强化思想道德培养，提高综合素质，养成良好习惯。使家长懂得“什么是教育？最根本的是培养孩子良好的习惯。”这样讲并非轻视智能和智商，而是强调德与智两者之间的关系，强调非智力因素和制约作用。
无数成功地事实证明，凡是一以贯之地在家庭教育过程中突出德育，着力培养孩子具有健康的人格，这些孩子的智力也同时得到提高，实现了全面地发展。我国的教育家列出公式：人格+知识+能力+健康=贡献和财富，是很有道理的。爱因斯坦指出：智力上的成就更多的是依靠性格上的伟大。我们知道，未成年人正处在快速成长期，这个时期的未成年人世界观、人生观、价值观、审美观均处在不固定期，他们的可塑性比较强，未成年人如何引导，他们就可能如何发展。在这种情况下，家长的言行具有权威性的引导作用。
诸如一棵小树，我们在它幼小的时候，正确而及时固土、浇水、打杈、除虫，这棵小树就可能成为参天大树，栋梁之材，反之，待期“定型”之后试图修正，实为晚矣！在家庭教育中扭住德育这个中心不放，持之以恒地进行思想道德建设，于国于家都有益。
二、发展是道理，家庭教育也必须发展。
家庭教育成绩显著，问题也不少，主要是成长环境中存在着某种不科学，不健康的现象，许多家长在子女成长问题上呈现异常浮躁心态，他的望子成龙，望女成凤心切，却又不知何为龙（凤）。怎样使自己的子女成龙（凤），他们听风就是雨。盲目攀比，全不顾孩子的自身潜质和个性，不顾孩子兴趣的存在，在教育方法上走两个极端，或施以缺少教育的“爱”，或缺少爱的“教育”，还有的无节制地满足孩子的物欲，使孩子不懂得靠自己的诚实劳动创造幸福生活，缺少将来独立生存的思想准备和战胜险阻艰辛的能力。
凡此种种，均对未成年人成长不利。我们及时要求班主任老师认真做好家访工作，宣传正确的教育方法，强调家庭教育现状需要改变，未成年人成长的环境需要改善，而改变和改善的出路在于发展——发展家庭教育。
三、教育应修身，家庭教育需创新，未成年人提高自身素质是关键。
首先，成年人应树立科学的人才观，新人新时代，需要新的育人方法，家庭教育不可能放之千家而皆行，年年岁岁不变样的“法宝”。各家有各家情况，应当具体情况具体对待，家庭教育有规律可循，有问题可探索。
另外，成年人规范自己的言行，坚持以法、以德、以情育人，十分重要。未成年人感知能力强，理解能力弱，模仿能力强，辨别能力弱，成年人的举止言行潜移默化地影响着未成年人，教育家乌中斯基说过：“只有人格才能影响人格的形成与发展。”马卡连柯说：“成人在生活的每时每刻，甚至你不在场时，也在教育儿童，你得怎样穿戴，怎样同别人说话，怎样对待朋友和敌人，怎样微笑，怎样读报，这一切对孩子都有意义。”无数事实说明，成年人的自身素质极大地影响着孩子，据此而极言“家庭无小事，家长无小节”，该不为过吧！
为使家长修身，我们开展了家教讲座及家长开放周活动，深受家长的好评。回首过去，家教工作虽取得一定的成绩，但仍须改进与加强，使家长会开得有滋有味，建议在内容上添点鲜味，在理念上加点新意，在模式上涂点色彩，开拓家教工作的新局面。
疫情的工作计划篇3
一、指导思想及目标
全面贯彻党得教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”得办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队得选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取得个性，提高学生克服困难、战胜困难得能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作得重点，“两课两操一活动”质量得好坏将直接影响学生身体素质得好坏和健康况状得好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”得思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作，注重新教材得培训学习，注重领会新教材中推进素质教育得意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。
推行《体质健康》工作是我县刚进行得体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容得了解是初步得，对新教材中所体现出得推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材得研究，更缺乏新教材得教学经念。因此，本学期体育工作得重心放在注重新教材得培训学习，注重领会新教材中推进素质教育得意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。
长期坚持运动队得业余训练是我校得基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能得基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好得锻炼习惯，能推动学校体育得发展，能促进学生运动技能得提高；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥得个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员得体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队得训练。
三、具体工作安排及要求
1、期初召开体育教师会议，讨论分工体训队教练人员和讨论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育得其他工作作安排。
男篮一队 教练：
女篮一队 教练：
田径队 教练：
男篮二队 教练：
女篮二队 教练：
2、篮球一队要在第四周前选拔好运动员，并组队开始训练。
3、田径队也要尽快物色好运动员，尽快组队进行训练。
4、篮球二队要在第六周以前组队训练。
5、期初进行新教材和新广播操培训。
6、十月中旬进行新广播操比赛。
7、学校第十三届田径运动会决定在十一月中旬举行。田径队教练要负责拟好竞赛规程发送到各班，并组织有关人员编排，保证按期举行运动会。
8、期中组织体育教师利用电脑、电脑网络、电视进行体育观摩学习。
9、十二月中旬开展体育教学公开课。
疫情的工作计划篇4
一、指导思想
坚持立足“校本”，尊重“人本”，研究“能本”的工作思路，以解决教育教学中存在的问题和提高教学质量为突破口，以提高教师实施新课程改革为契机，以集体备课研究为中心，以提高教学质量为目标，进一步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建设，为完善备课组工作而努力奋斗。
二、工作目标
1、探索提高教育质量的途径。本学期，我教学备课组老师要求做到“五钻”：钻研大纲、钻研考纲、钻研教材、钻研教法、教研学生，尤其是在钻研教法上狠下功夫。
2、做好课件的`制作和完善工作。在教学中，要求做到尽量使用课件，利用媒体，培养学生的空间想象能力，并做到资源共享、为我所用。
3、做好备课的三研工作。坚持以提高教学质量为宗旨，发挥教师个性特长，做到研究学生的学习实际情况，研究高考应对措施和高考信息，研究相互协作的途径和方法。营造研以致用的教研氛围。
三、具体措施
1、备课组每人上一堂研究课，每周开展一次集体备课。
2、做好单元过关和查漏补缺工作，每章完后进行一次单元小考，每节课前10分钟，做一些巩固练习。
3、认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结，做好教学反思工作。
疫情的工作计划篇5
一、指导思想
通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。
二、学情分析
八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。有少数同学基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生学习主体作用，注重方法，培养能力。
我校七年级下学期学生期末考试的成绩平均分不是很好，总体来看，成绩很低。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经开始出现两极分化了，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，对后进生来说，简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差，学生仍然缺少大量的推理题训练，推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难，对几何有畏难情绪，相关知识学得不很透彻。在学习能力上，学生课外主动获取知识的能力较差，为减轻学生的经济负担与课业负担，不提倡学生买教辅参考书，学生自主拓展知识面，向深处学习知识的能力没有得到培养。
在以后的教学中，对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书，不一定是教辅参考书，有趣的课外数学读物更好，培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要得到加强，以提升学生的整体成绩，应在合适的时候补充课外知识，拓展学生的知识面，提升学生素质；在学习态度上，绝大部分学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去，少数几个学生对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完成，少数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象。
课堂家庭作业，学生完成的质量要打折扣；学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习的习惯，主动纠正（考试、作业后）错误的习惯，比较多的学生不具有，需要教师的督促才能做，陶行知说：教育就是培养习惯，这是本期教学中重点予以关注的。
三、教材分析
第十一章全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件。
更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解，学生在直观认识和简单说明理由的基础上，从几个基本事实出发，比较严格地证明全等三角形的一些性质，探索三角形全等的条件。
第十二章轴对称立足于生活经验和数学活动经历。
从观察生活中的轴对称现象开始，从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征；通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形，引入等腰三角形的性质和判定的概念。
第十三章实数主要介绍了平方根、算术平方根、立方根实数的概念。
理解乘方与开方之间是互为逆运算的关系。了解无理数和实数的概念，知道实数和数轴上的点一一对应。能估算无理数的大小；了解实数的运算法则及运算律，会进行实数的运算，会用计算器进行实数的.运算。
第十四章一次函数通过对变量的考察，体会函数的概念，并进一步研究其中最为简单的一种函数：
一次函数。了解函数的有关性质和研究方法，并初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力。在教材中，通过体现“问题情境：建立数学模型：概念、规律、应用与拓展”的模式，让学生从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念，并进行探索一次函数及其图象的性质，最后利用一次函数及其图象解决有关现实问题；同时在教学顺序上，将正比例函数纳入一次函数的研究中去。教材注意新旧知识的比较与联系，如在教材中，加强了一次函数与一次方程（组）、一次不等式的联系等。
第十五章整式在形式上力求突出：
整式及整式运算产生的实际背景：使学生经历实际问题“符号化”的过程，发展符号感；有关运算法则的探索过程：为探索有关运算法则设置了归纳、类比等活动；对算理的理解和基本运算技能的掌握：设置恰当数量和难度的符号运算，同时要求学生说明运算的根据。
四、教学措施
1、课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除学习中的障碍点。
2、认真备课、精心授课，抓紧课堂四十五分钟，努力提高教学效果。
3、抓住关键、分散难点、突出重点，在培养学生能力上下功夫。
4、不断改进教学方法，提高自身业务素养。
5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。
希望各位教师能够认真阅读最新一年八年级上册数学教学计划，努力提高自己的教学水平。
延伸阅读
我们应该从多方面考虑构思一份工作计划。制定好工作计划，可以更好理清我们的工作思路。怎样让自己的工作计划能令领导眼前一亮呢？由此，有请你读一下以下的“2024学校疫情期间督导工作计划”，为防遗忘，建议你收藏本页！
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