2024六一活动方案模板7篇

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2024六一活动方案模板7篇

2024六一活动方案篇1

一、活动目的:

为庆祝"六一"国际儿童节,让队员们度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行"庆六一"游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己全面个性健康的成长。

二、活动安排:

1、活动时间为5月30日(星期五)下午14:40—16:30。

2.14:30前各班级活动点做好准备,学生及负责老师到位。

3.14:40—15:30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动,例如玩游戏、表演等。

4.15:30学生开始游园,16:30左右游园结束。

5、结束后各班打扫好班级和包干区卫生。

三、活动地点

各班课室和操场

四、活动准备

(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

(二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)

1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。

①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地

③桌椅不放到室外

④前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。

3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。

五、活动形式

1、游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。

3、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。

4、为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。

5、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

6、各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

六、人员安排

1、各游园项目点由本班正副班主任负责。

2、各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊

二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽

四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云

3、拍照和录像:刘献勋。

七、活动内容安排

1、二楼游园项目:

一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。

准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)

负责教师:邱蕾蔡莉婷

一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

负责教师:廖锦仪叶友谊

一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。

准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)

负责教师:刘志君苏惠雄

一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师:杨旭燕邝惠珍

一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。

准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

负责教师:谭利曾惠媚

一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师:陈秋杏路丽红

五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

准备道具:蜡烛,打火机。

负责教师:孙文辉林晓燕

五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。

准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。

负责教师:钟慧娇刘志根

2、三楼游园项目:

二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。

准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。

负责教师:石言张金英

二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师:黎国媚龙英

二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。

准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

负责教师:张小兵邓杨春

二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

准备道具:一根笔杆。(可分两组)

负责教师:李建芳严素敏

二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师:王媛兰黄小燕

二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。

准备道具:大鼓一个、红领巾2条

负责教师:郑小薇郑燕璇

二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具:一支粉笔,一个毽子

负责教师:张芬芳陈慧娟

五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师:骆雪峰陈文英

3、四楼游园项目

三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师:李惠婵曾子平

三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。

负责教师:路吉玲严敏

三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。

准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。

负责教师:谢映梅蔡志辉

三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师:李剑华温丽红

三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具:1支粉笔,几个毽子

负责教师:张丽琴黄达权

三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。

准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

负责教师:凌港星李燕梅

三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。

负责教师:温楚勿刘秀满

五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师:陈琳赖德顺

4、五楼游园项目

四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师:李相臣李春燕

四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

准备道具:蜡烛,打火机。

负责教师:李弥娜陈伯红

四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

负责教师:赖大江郑小龙

四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。

准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

负责教师:张海英郭翠云

四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。

准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。

负责教师:郭建萍李晓云

四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。

准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。

负责教师:徐缘喜张秋容

六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

准备道具:一根笔杆。(可分两组)

负责教师:胡小丽徐琳

六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师:何冬富刘建玲

5、操场、架空层的集体项目

趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)

准备道具:篮球4个

负责教师:黄勉军陈土红

活动地点:升旗台旁的篮球场

趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。

负责教师:刘仲敏石琼华

活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。

掌上明珠:游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。

准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张

负责人:李俊峰高彩玲

活动地点:靠近饭堂的架空层

飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。

方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。

准备道具:10个毽子1盒粉笔

负责人:何明珊文伟珍

活动地点:内操场的空地

转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)

准备道具:6个呼啦圈

负责人:古惠芳杨春凤

活动地点:游泳馆门前。

跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。

准备道具:一根长绳

负责人:黄卫容严桥妹

活动地点:靠近体艺馆的篮球场。

钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。

准备道具:10条鱼,4个钓钩

负责人:顾义璇黄亚玲

活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地

快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。

准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。

负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群

(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

(二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)

1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。

①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地

③桌椅不放到室外

④前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。

3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。

五、活动形式

1、游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。

3、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。

4、为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。

5、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

6、各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

六、人员安排

1、各游园项目点由本班正副班主任负责。

2、各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊

二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽

四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云

3、拍照和录像:刘献勋。

七、活动内容安排

1、二楼游园项目:

一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。

准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)

负责教师:邱蕾蔡莉婷

一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

负责教师:廖锦仪叶友谊

一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。

准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)

负责教师:刘志君苏惠雄

一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师:杨旭燕邝惠珍

一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。

准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

负责教师:谭利曾惠媚

一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师:陈秋杏路丽红

五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

准备道具:蜡烛,打火机。

负责教师:孙文辉林晓燕

五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。

准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。

负责教师:钟慧娇刘志根

2、三楼游园项目:

二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。

准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。

负责教师:石言张金英

二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师:黎国媚龙英

二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。

准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

负责教师:张小兵邓杨春

二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

准备道具:一根笔杆。(可分两组)

负责教师:李建芳严素敏

二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师:王媛兰黄小燕

二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。

准备道具:大鼓一个、红领巾2条

负责教师:郑小薇郑燕璇

二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具:一支粉笔,一个毽子

负责教师:张芬芳陈慧娟

五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师:骆雪峰陈文英

3、四楼游园项目

三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师:李惠婵曾子平

三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。

负责教师:路吉玲严敏

三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。

准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。

负责教师:谢映梅蔡志辉

三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师:李剑华温丽红

三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具:1支粉笔,几个毽子

负责教师:张丽琴黄达权

三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。

准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

负责教师:凌港星李燕梅

三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。

负责教师:温楚勿刘秀满

五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师:陈琳赖德顺

4、五楼游园项目

四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师:李相臣李春燕

四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

准备道具:蜡烛,打火机。

负责教师:李弥娜陈伯红

四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

负责教师:赖大江郑小龙

四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的`碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。

准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

负责教师:张海英郭翠云

四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。

准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。

负责教师:郭建萍李晓云

四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。

准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。

负责教师:徐缘喜张秋容

六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

准备道具:一根笔杆。(可分两组)

负责教师:胡小丽徐琳

六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师:何冬富刘建玲

5、操场、架空层的集体项目

趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)

准备道具:篮球4个

负责教师:黄勉军陈土红

活动地点:升旗台旁的篮球场

趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。

负责教师:刘仲敏石琼华

活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。

掌上明珠:游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。

准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张

负责人:李俊峰高彩玲

活动地点:靠近饭堂的架空层

飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。

方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。

准备道具:10个毽子1盒粉笔

负责人:何明珊文伟珍

活动地点:内操场的空地

转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)

准备道具:6个呼啦圈

负责人:古惠芳杨春凤

活动地点:游泳馆门前。

跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。

准备道具:一根长绳

负责人:黄卫容严桥妹

活动地点:靠近体艺馆的篮球场。

钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。

准备道具:10条鱼,4个钓钩

负责人:顾义璇黄亚玲

活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地

快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。

准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。

负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群

2024六一活动方案篇2

活动意义:

迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

系列活动一:六一才艺??

系列活动二:六一亲子运动会

系列活动一:“迎六一”才艺??

活动目标:

1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。

2、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。

活动时间:5.25-5.28每天上午10:10-10:40

活动内容:

游戏名称:说说乐(中一班承办)

游戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮,

自然大方。

游戏规则:大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。

游戏名称:结结乐(中二班承办)

游戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。

游戏规则:穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。

游戏名称:跳跳乐(中三班承办)

游戏目标:双脚并拢立定跳。

游戏规则:动作规范,跳得稳、跳得远。

游戏名称:秀秀乐(中四班承办)

游戏目标:穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。

游戏规则:大方自然的走、大胆造型、大胆展示。

系列活动二:“迎六一”亲子运动会

活动目标:

1、 愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

2、 增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

3、 提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

活动时间:5月29日上午9点开始

活动内容:

游戏名称

游戏地点

游戏玩法

游戏准备

幸福抱抱

中1班教室

亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。

起始线、四只皮球、小椅子

游戏介绍

快乐速递

户外场地

幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、游戏介绍

勇渡小河

中2班教室

亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

起始线、小垫子18块、游戏介绍

小车大爱

户外场地

能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

滑板若干、起始线、画架、游戏介绍

你抛我接

中3班教室

幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

沙包若干、小筐6个、接球区域线、游戏介绍

两人三足

户外场地

亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

绑腿布带若干根,地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、游戏介绍

小脚大脚

中4班教室

亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

沙球6个、

起始线、游戏介绍

青蛙跳跳

户外场地

能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍

2024六一活动方案篇3

一、活动目的:

1、围绕幼儿园展开的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。

2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,增进幼儿全面***发展。

3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节日的.快乐。

二、活动时间:

20xx年5月29日上午8:00——9:00

三、活动地点:

幼儿园操场

四、参加职员:

全体中班家长及幼儿(每个家庭来一位家长)

五、活动主题:

“我陪长辈忆童年*传统游戏玩起来”

六、活动流程:

1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

2、教师跳皮筋开场。

3、园长致节日贺辞。

4、年级组亲子传统游戏。

七、集体游戏先容:

游戏一:《投沙包》(家长游戏)

游戏玩法:由2个班为一组,(每个班选10名家长),1组为20人,分两组进行游戏。由两名教师进行投掷,接住沙包的家长转为投手,被砸中的家长则淘汰。

注:此游戏为家长单独报名,可与亲子游戏重复报名。

游戏二:《挤牙膏》(幼儿游戏)

游戏玩法:以班级为单位,每班8名幼儿个班进行第一轮,每班选出4名幼儿两班进行第二轮,最后剩下8名幼儿决赛。

注:此游戏为爷爷奶奶陪同的幼儿预备。

游戏三:《抬花轿》(亲子游戏)

游戏玩法:每班8名幼儿、8名家长。游戏时,2名家长从a点抬一位幼儿往b点,在将b点的幼儿送往a点,换下一组游戏。最快为胜。优越的两队进行决赛。

游戏四:《抢阵地》(亲子游戏)

游戏玩法:每班8名幼儿、家长。游戏时,家长抱幼儿在指定时间内,踩到阵地(纸箱板),没有踩到的将淘汰,拿走一定数目的纸板游戏继续,最后胜出的家庭进入年级组决赛。游戏指令由音乐停止为准。

游戏五:《丢手绢》(亲子游戏)

游戏玩法:2个班为一组,同时在两块场地进行游戏。大家唱手绢开始游戏,游戏者被抓到后表演节目,时间为5——8分钟。

注:

1、请家长仔细浏览方案,选择合适的游戏报名。(每个家庭限报一个游戏)

2、请大家着运动装参加活动。

3、请活动进程中不要随便走动,不进入游戏场地。

4、游戏报名按报名前后决定,人满请选择其他游戏。

2024六一活动方案篇4

活动序言:“ 六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子。花开了,树绿了,小草也高兴的钻出大地,迎接我们小朋友的节日。就在这个特殊的日子,在我们开心欢畅的同时,灾区的孩子们可能还在流露街头,没有一顿饱饭,没有一件像样的衣服,没有了学上。我们在此,借助这个特殊的日子,让我们用我们的歌声,用我们的舞姿,用我们的行动去表达我们对灾区孩子的爱,表达我们对他们的惦念,再寄出我们的节日礼物,让他们和我们一同过节,感受节日的快乐,驱走灾难的痛苦,我们和他们共同手拉手,共度难关。

活动时间

xx年5月31日(根据各加盟园情况而定)

一、活动主题:

迎六一,爱心舞动

二、活动目标:

1.献爱心,用歌声来表达对灾区小朋友的问候。

2.通过此次活动,让小朋友体验爱别人是一件开心的事,同时也会得到别人的爱。

3.让孩子能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受,并能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。

4.充分调动老师们的主观能动性,给老师机会大胆呈现自我,同时调动家长积极性,配合孩子的献爱心活动,同时懂得保护的环境,从爸爸妈妈做起,带动孩子一起去行动,爱护我们的地球,爱护我们生存的.环境。

三、活动形式

文艺表演

附:节目单

1、 开场舞:《欢聚一堂》

2、 舞蹈:《开门红》

3、 儿童剧:《小兔子乖乖》

4 舞蹈:《好一个小能手》

5、模特步

6、舞蹈:《坚持》

7、 现代舞

8、 师幼操

9、 英语童话剧

10、舞蹈:《嘿!加油》

11、 舞蹈:赛马

12、 结束舞蹈:《恭喜祖国富起来!》

四、活动准备:

1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰教室的环境。

2.以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

(2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早(课间)操和队列的练习。

(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3.幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。(各加盟园根据实际情况灵活掌握)

4.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

6、活动前,全园合理安排彩排场次,确保演出效果。

五、活动原则

1.安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2.全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日,每一个孩子都要上台展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同层次的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。

3.利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

4.节约为主,减少不必要的浪费。

六、活动内容

7:00

1.校园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。

2.合唱台摆放到位,并做好会场准备工作。

7:20

1.孩子来园化妆 ,各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。

2.指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场,定位与摆放。

3.演员候场的地方张贴节目单(标注:各节目负责人、主要演员)

7:40~8:10

早餐、继续化妆、补妆,换服装。

8:30

1.演出人员全部候场——催场人员(2名)点名、安排地方

2.观众入场——会场人员(2名)组织安排:关掉手机、环保、喝彩等

3.主持人入场——2名老师、2名孩子

4.确定一名老师作为拉拉队长——要道具:喇叭、自制手铃、彩旗等

5.确定保健人员2名

6.确定照相、摄像人员各1名

7.确定1名教师负责赠送礼物、上台送花(确定花、孩子)

8.确定安全巡视人员(如在社区内可请社区保安协助等)

9:00

演出正式开始

1.主持人:致开场词

2.入场式:国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场

3.请到会领导发??

4.“迎六一,爱心舞动”大型联欢晚会

5.播放《歌声与微笑》音乐,活动在音乐声中结束。

11:00

演出结束

1.合影留念

2.孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等

11:30 老师欢送家长、孩子离园、放假

11:30 学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等

12:00 联欢会结束

2024六一活动方案篇5

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划:*** 成员:*** 后勤:*** 摄影新闻:***

三、活动时间:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30―9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00―10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30―10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:***)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:***)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:***)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的`脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:***)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:***)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:***)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:***)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:***)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:***)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

2024六一活动方案篇6

活动目标:

1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

活动准备:

各游戏道具、奖品,班级布置。

活动内容:

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动过程:

一、幼儿表演:

1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏:

方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

1、游戏名称:《亲子二人行》

准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)

准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

思想汇报

准备:已用过的米袋

玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

准备:大纸箱若干。

玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

准备:纸板若干

玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称:《骑大马》

玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)

准备:气球若干,小礼品。

玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

2024六一活动方案篇7

活动目标:

1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2、 增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

活动准备:

录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干

场地准备:二楼娃娃家前坪。

活动过程:

一、 集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》(负责人:曹静影)

二、 舞蹈班表演(负责人:汤英)

三、 游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》

1、《推小车》

地点:二楼前坪

负责人:曹静影 裁判:张麓洋的妈妈 发奖人:郭林的妈妈

玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。

规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》

地点:本班教室

负责人:汤英 裁判:文启惠 发奖人:徐休凡的妈妈

玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。

时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。

一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

四、发奖、领奖。

五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

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