多年来学习，大家在制定活动策划一定都得心应手了，相信大家在写一份活动策划时一定都十分头疼吧，调研范文网小编今天就为您带来了关于校活动活动策划8篇，相信一定会对你有所帮助。
关于校活动活动策划篇1
各班：
近期，在全校深入开展第六届大学生荣誉周表彰暨20xx-2015学年度优秀学生标兵先进事迹宣讲的背景下，为激励广大同学主动思考“大众创业、万众创新”时代大学学习有什么新要求？优秀大学生身上有哪些必备共性特质？如何丰富和拓展物理学专业知识的学习？如何把知识变成学识并应用于创新创业实践？等一系列关乎自身发展的重大问题，进而促进个人发展及班级班风、学院学风的建设。经学院研究，决定开展我的“物理学+”梦主题征文活动。现将有关事项通知如下：
一、征文对象
学院20xx级、20xx级、20xx级全体学生
二、征文内容
征文主题为我的'“物理学+”梦，结合20xx-2015学年度优秀学生标兵先进事迹、专业培养方案规划、个人生涯与职业发展定位及社会与企业对大学生职业素质的要求，通过文字形式，重新审视大学学习，重新发现自己和发掘潜能，拓展物理学专业知识外延，为攻读物理学及相关交叉学科的硕博学位和从事基础科学研究的高层次基础研究人才，为全面掌握物理科学和教师教育知识技能和从事人才培养教学工作的卓越教师和优秀教育管理人才奠定坚实基础，进而搭建有利于完善知识结构、提升自身素养和促进个人发展的“物理学+”梦。
三、征文要求
1、主题鲜明、联系实际、内容健康，空洞、抄袭的作品，没有评奖资格。
2、文章立意新颖、语言流畅，文字活泼、富有个人思考。
3、征文体裁不限，字数在1500字左右。
四、奖励形式
集体设立 “优秀组织奖”，向获得优秀组织的团支部颁发奖状；学生个人分别设立一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名和优秀征文作品奖15名，向获奖者颁发荣誉证书。
五、时间安排
1、20xx年1月20日前，请各班接到此通知后，及时将我的“物理学+”梦主题征文活动纳入班级日常工作，认真做好活动的计划安排和宣传动员工作。
2、20xx年3月4日前，各班组织学生围绕主题，撰写并提交征文。
3、20xx年3月，学院将组织有关老师集中对各班报送的征文开展评选工作。
关于校活动活动策划篇2
方案一：
一，万圣节的由来
在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween，那就是万圣节。大家都知道，在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置许多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓挨家挨户的讨糖，说是“trick or treat".
现在的万圣节流传到了今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成为了孩子们的一个节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
二，万圣节活动目的
透过halloween节日气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处，并借由节日活动让孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通过听、说、玩等多种方式提高孩子的沟通能力，增强孩子的独立性及社交能力。
三，活动准备工作
1，万圣节活动的背景音乐
2，万圣节活动的周边宣传物料，例如：入场邀请函，活动场地的背景板，易拉宝，宣传折页，水牌等。
3，万圣节相关的道具布置，例如：南瓜布置品，灯笼，宜家的毛绒老鼠玩具，led节日挂灯，仙女棒，吸血鬼牙齿等。
4，现场服务人员的道具服，例如：魔法师服饰，女仆服饰，吸血鬼服饰等。
四，游戏活动细则
1，谁是吸血鬼?(锻炼孩子的观察能力)
场白：邪恶的吸血鬼混入人类社会之中，准备危害人群，我们要请在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼，让他回到阴森的古堡之中，维护世界的和平!
游戏方法：五位服务人员扮成吸血鬼，其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场，准备好后，五人同时朗读诗歌，读一句话后主持人提问，“谁才是有牙齿的吸血鬼?”，小朋友们举手抢答，答对者送上一份小礼物(可以送给小朋友一个吸血鬼的牙齿玩具)，如答错，五位工作人员再读一句诗词，直到有小朋友选出正确的“吸血鬼”。
2，白雪公主与七个小矮人(锻炼孩子的勇气)
场白：恶毒的巫婆偷走了白雪公主的宝贝，把它藏在了恐怖的宝箱里，我们要选出的七位小矮人勇士伸手去看不见内部的宝箱里摸出道具，交给白雪公主，真正有勇气的小矮人就是我们白雪公主的小勇士!
游戏方法：服务人员扮成白雪公主，选出场上七位小朋友参加。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，计时一分钟，让孩子去摸并猜出物品，一分钟之内猜对的小朋友就可以获得箱子里面的宝物作为奖励。
3，调皮的苹果(锻炼孩子的肢体协调能力)
场白：女巫又在万圣节来作乱了，邪恶的女巫把白雪公主毒晕了，我们需要摘取一个神奇的苹果作为解药献给白雪公主，白雪公主吃了这个神奇的苹果就会苏醒，可是这个苹果非常的调皮好动，它可不会老实的让小朋友把它摘下来呢!
游戏方法：把苹果的一端用绳子系好，让活动人员打扮成女巫，拿住系好苹果的另一端使苹果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬苹果，谁先咬住苹果，谁就使胜利者，胜利的小朋友可以获得小礼物作为奖励。
4，你说我猜(锻炼孩子的思维能力)
场白：金牌家庭，你说我猜!
游戏方法：事先准备好各种名词的提示板，由一名家长和一名孩子为一组，限时3分钟，孩子背对提示板，看不到具体的名称，由家长来形容提示板上的物品，描述过程中不许出现提示板上的关键字，，由参加的小朋友通过家长的描述，猜出提示板上的词语，游戏时间内正确最多的为本游戏最厉害的金牌家庭，获胜的家庭会送出一份小礼品，以示鼓励。
5，不给糖就捣蛋(锻炼孩子的沟通能力)
场白：甜蜜的邪恶，回答问题得糖果，不给糖果就捣蛋!
游戏方法：服务人员扮成各种万圣节的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盗等)，分散在会场，现场所有的孩子们都可以去向他们要糖，服务人员准备好各种问题，提问前来要糖的小朋友，回答对问题的小朋友就可以获得服务人员手中的糖果做为奖励，活动时间为20分钟，获得最多糖果的为当场的智慧小明星，将获得活动方提供的一份精美大礼(毛绒玩具、拼图、积木等)。
方案二：
一、活动目的：
1. 通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。
2. 美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。
3. 提供家园美语互动机会，增进亲子交流。 ※万圣节活动要求说明
1. 活动方案：
请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。
2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。
3. 有条件的校园可拍摄活动vcd，发给中心，作为资料挂网。
二、活动时间：
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活动地点：
操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)
四、活动对象：
全园小朋友及家长
五、活动方式：
亲子活动
六、美语含量：
保证3/4美语含量
七、活动准备：
(一)校园：万圣节装饰时间：10月上旬
1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。
2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。
3. 制造万圣节情境， 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。
(二)班级：(万圣节知识了解：10月上、中旬)
1. 用一些与halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在fairyland的光盘里)
2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后， 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)
4. 发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。
5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
八、活动形式：
1、环境布置
2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容--happy halloween。(游园活动可适当选择)
九、注意事项
1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2. 有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。
3. 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。
4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。
5. 校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。
6. 新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。
关于校活动活动策划篇3
一、活动单位：黔东南德才科技职业学校全体教职员工及学生
二、活动地点及时间：
地点：三穗县郊区河边；
时间：20xx年10月22日
三、本次活动的目的
为了丰富同学们的课外活动，特举行本此活动。培养同学们的自立生活能力，接触大自然；增强同学们的环保意识。同时增加同学们的班集体荣誉感；促进c801的建设。
四、活动分组、分工：
c801全体同学共36人；分成1、2、3、4小组；每个老师带一小组。为了达到师生同乐的效果；老师为组长，在每小组中选出一个副组长。各项活动由各组长和副组长负责、评比。各组长和副组长分工；做饭、拾柴、洗饭筷、后勤等工作。
五、活动按排：
1、出发前准备工作（准备好工具，并到达目的地）8：30分集合
2、钓鱼比赛（自备渔具）
3、橱艺大展（烤红署、做饭）
4、寻宝活动（寻找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣赏价值的.东西）
5、文体活动（打羽毛球、才艺大比拼）
6、集合、散步、返校16：10分集合
六、活动评比细则：
以小组为单位；按组织纪律及各项比赛成绩评比。
1、钓鱼比赛20分：按鱼的个数评比，20条为满分20分（11：30评比）；
2、橱艺大展20分；每小组提供两道菜参赛；按饭菜的口味、样式评比（12：30评比）；
3、寻宝活动20分：在规定的时间内按每小组寻宝的多少按每个2分，提供两件有欣赏价值的物品每件5分（13：30评比）；
4、文体活动20分：按打羽毛球结果，每组两个代表（一男一女）得冠军者奖10分/人（14：30分）
5、其它活动20分：按组织纪律进行评比。
七、活动负责人名单：
总指挥：吴勇军
第4组组长：吴勇军副组长：姚登波第1组组长：匡田华副组长：游灿明
第3组组长：覃基瑜副组长：杨文聪第2组组长：杨静副组长：吴凯琪
后勤保障人员：覃老师、杨老师
注：学校将提供；米、油、盐、酱油、味精、红署、桶装水、盆（筛）类。
关于校活动活动策划篇4
一.前言
面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机，创业难度不断加大，市场成为越来越多创业人士的必争之地。我坛厂地区对物质生活及精神生活的追求是越来越浓，但是当地百姓对各大商品了解甚少和资金短缺问题成了我们的主要阻碍，对购买商品的具体事项还是模糊不清，不知购买谁家商品为好。就此情况，许多当地百姓很希望能与商家们有一次交流的机会，以便更多的了解商品的购买市场。所以为了让百姓对商品有了解。为此我坛厂春节活动办公室准备组织一场春节花灯欢乐会，在为了给大家过一个欢快、祥和的新年的同时能够在活动期间与商家又一次直接的经验交流帮助大家更好地确定自己购买商品的目标。
此次活动由我坛厂春节活动办公室主办，因为此次活动是一次坛厂地区春节联欢活动，能够引起老百姓的广泛关注，贵商家为我们的活动提供赞助的同时，也可以宣传自己，提高知名度和关注度。所以我们诚邀商家与我们合作，共同举办此次活动，为活动提供赞助，实现双方的共赢。
二．活动目的
（1）让人们过一个快乐、祥和的新年
（2）促进老、中、青年人的感情及各行各业经验交流
（3）发扬和传承家乡的传统文明，实现乡亲观赏灯笼的愿望
三．活动主题：坛厂儿女春节大团圆、欢声笑语赏花灯
四.活动简介
本次活动为我坛厂春节活动办公室主办，不仅广受群众关注还邀请有各界人士参加，我们计划于二零一一年正月初三早上10：00在坛厂九校开展活动。
五.面向对象：当地广大人民群众及附近乡邻
六．活动准备
1．广征意见，挑选出活动主要负责人及各项目负责人，拟定活动策划书
2．组织活动具体办公人员、筹备经费。
关于校活动活动策划篇5
一、活动背景
母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!
大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的.道德而定立的。由此，我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江社区联合举行“xx-xx关爱贫困母亲”活动。
二、活动目的
1、关爱贫困母亲，让她们感受到温暖与爱。
2、丰富大学生课余生活，增加大学生的社会责任感，培养大学生的爱心。
3、推进校园精神文明建设，发扬人道精神。
三、活动主题
感恩母亲节，关爱贫困母亲
四、主办单位
土建系“朝阳”青年志愿者服务队、xx社区街办
五、活动时间及地点
20xx年5月x日、xx市xx社区
六、活动内容
“朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者，对xx社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。
志愿者将送去慰问品表示我们的关心，送去“母亲节之花”——康乃馨，表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中，帮助母亲打扫卫生，做家务等;听妈妈们的故事等。
七、安全隐患及应急措施
1、志愿者到达xx社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线：公交车xx路到达合作社街办处，下车即到活动地点。
2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点，在活动之前，对负责人及所有的志愿者进行培训，讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施，力保活动安全有序的进行。
3、乘坐公交车的时候，避免人群拥挤，在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏，天气比较炎热，活动前准备好一切暑药用品等，做好一切应急措施。
关于校活动活动策划篇6
我们来自通、南、巴、平、恩我们都是最可爱的人为促进战友之间的友谊，加强xxxx籍各地战友之间的联络，重温军营生活和军人的激情，现根据多数战友的倡议，xx市xx同乡会决定于20xx年xx月xx日在xx布吉举行xx籍退伍军人聚会活动，为保障此次聚会活动有序开展，特制定本方案：
序??
聚会的目的：通过聚会重温那一起走过的日子，重温战友最真挚的友谊，加强战友间的联系，相互交流学习，互相支持帮助！增强战友间的凝聚力、向心力、战斗力！把当年部队的领导和战友们聚到一起来，尽情享受战友相聚的温馨，说说知心话，叙叙当年情，回首往事、交流感悟、相互鼓舞……回忆峥嵘岁月，增进战友情感，激发新的斗志。为战友们未来彼此的发展提供助力。
亲爱的战友们：
脱去了那张稚嫩的脸庞，脸上写满了风霜。n多年了，你们都好吗？是否一样在心灵的深处无时不刻想念着对方，想念着那个洒下我们青春汗水的军营。
社会发展如此之快，我们谁也没想到网络可以再一次将我们相连。这一次，通过神奇的网络，将我们所有的巴蜀军人集合到了一起，在大家的倡议下，我们拟自发性地组织一次小型有意义的聚会，相约在美丽的南方——xx，很想能再次遇见你们，同在一个桌子吃顿饭，一起面对面地相互问候一下，拍个“全家福”，留个电话和地址……想想，在祖国的四面八方，都有我们亲如兄弟的战友，这会是一种多么让人自豪的感觉，又会是一件多么有意义的事，虽然我们是来自不同军兵种，虽然我们是不同年龄段，但我们都是来自秦巴故里-xx。期待我们的相逢！
一、支持方：xx省退伍军人促进会巴蜀军人xx工委
主办方：xx市xx同乡联谊会
二、活动时间及地点
（一）、聚会时间：20xx年xx月xx日14：00
（二）、地点：信达美食广场回味汤鲜锅（布吉西环路6号）138xxxxxxxx何xx
（三）、收款方式：aa制100元（预交费用，多退少补）。
三、活动流程及内容：
xx籍战友见面，畅谈友谊，交流人生心得，为大家未来助力！
流程：14：00签到
15：00主持自我介绍游戏互动
15：30发放迷彩服（服装由刘云儿赞助）
16：00齐唱《咋当兵的人》《团结就是力量》《老乡见老乡》
18：00合影用餐
20：00现场决定是否ktv
四、会务工作安排：
总策划：刘xx
主持人：李xx
报名：杨xx
军服统筹：朱xx
摄影：冯xx
现场协调：刘xx
文案：刘xx
宣传：全体战友
审核：张xx
五、联系方式：
刘xx/138xxxxxxxx杨xx/135xxxxxxxx
加入群添加微信：xxxxxx
关于校活动活动策划篇7
为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：
一、指导思想
号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。
二、活动主题
青春托起中国梦 师德铸就教育魂
三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；
2、以自身的'经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；
3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；
4、演讲题目自拟。
四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟；脱稿演讲。
2、比赛顺序以赛前抽签方式确定；
3、采取现场评分办法进行评分。
4、评分标准与奖励
记分采取100分制，满分100分，具体标准如下：
a、演讲内容（40分）要求：条理清晰，主题鲜明，内容充实具
体，事例真实感人，富有启发性。
b、语言表达（20分）要求：普通话标准，语速适中，表达流畅，
语言贴切、生动，富有真情实感
c、表情仪态（20分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、
朴素，仪态端庄、自然大方。
d、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良
好的影响。
记分时，去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值（保留两位小数）即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。
本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发证书及奖品。
五、具体要求：
1、选手条件：1980年元月1日（含）以后出生的老师必须参加。
2、各科室要广泛宣传发动，精心组织，认真准备。
3、演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。
4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处；
关于校活动活动策划篇8
为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情，不断增强“以人为本，优质服务”的理念。我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。具体内容安排如下：
一、活动的目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增强我院护理人员“以人为本，微笑服务，爱岗敬业，勇于奉献”的理念，促进护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动的主题
创一流服务，树中大品牌
三、活动筹划小组
医护部
四、活动内容
1、护理技术操作比赛。
2、纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。
3、全体护士会餐。
五、时间安排
1、5月8日护理操作比赛结束。
2、5月9日“天使之美”文艺演出。
3、5月10日会餐。
六、活动具体安排
护理技能操作比赛
1、主题：扬南丁格尔精神，展护士精湛技术
2、地点：五楼大会议室
3、时间：20xx年5月8日
4、比赛内容：①静脉输液②无菌操作③铺备用床④吸氧
5、参赛对象：全体护理人员
6、参赛方式：
以8人团队形式比赛，每项比赛各科室派出两名护士参赛
7、比赛规则
①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。
②参赛选手的成绩由评委现场评定。
③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。
④参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者(模拟患者)配合操作。
8、比赛活动流程
①比赛活动流程：
开幕式→操作比赛(第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)→礼仪表演→颁奖及闭幕式
②比赛操作流程：
选手按时进入比赛地点按规定时间进行操作技能考试(要求边操作边表述)→评委现场打分(分数汇总)→评委确认签名。
9、参赛注意事项
①参赛选手需按规范着装。
②操作技能比赛以现场实际计时的操作方式进行，要求在指定时间内完成。
③参赛用物由医护部统一提供，选手不可自带操作物品。
④参加比赛的.选手需自行选择配合者(模拟患者)，配合者需严格执行考场规则，不得有暗示、说话和提醒等举动。
⑤比赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。
10、奖项设置：
每项比赛设一等奖： 1名 一定物质奖励，二等奖： 2名 一定物质奖励，优秀奖： 5名 一定物质奖励
11、比赛组织：
为确保护理技能操作比赛的质量，遵循公开、公平、公正的原则，设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组12、赛前准备：
(1)场地准备(横幅)，音响设备及各项比赛专业器材。
(2)购买奖品。
(3)主持人2名。
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