联活动策划推荐6篇

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Animai
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活动能否顺利的开展,肯定少不了要制定一份活动策划,一份优质的活动策划案能够让我们的活动更顺利的进行,以下是调研范文网小编精心为您推荐的联活动策划推荐6篇,供大家参考。

联活动策划推荐6篇

联活动策划篇1

一.活动目的

为了促进中交集团与中国南航企业之间文化交流,展示双方企业品牌形象,丰富海外员工业余文化生活,加强不同职业间的沟通与了解,项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。

二.活动时间、地点

活动时间:20xx年xx月份,具体时间听领导安排。

活动地点:xx中国苑餐馆。

三.参加人员

xx集团以航五公司沙特项目部青年职工为主,延布项目部与吉达项目部均可参加。

xx南航以北京——吉达航线的空姐为主。

四.活动内容

活动内容围绕“相遇海外,绽放青春”的主题进行,以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式,营造轻松、活泼、愉快的交流氛围,建立高雅、文明、得体的互动形式。

五.活动要求

1.我方参加人员代表中交集团形象,务必形象大方、穿着得体、举止文明,有泱泱大企风范。

2.活动中注重言行举止,尊重对方,有翩翩绅士风度。

3.交谈中阳光快乐,积极上进,魅力四射,有巍巍男子气概。

4.表演节目时,积极踊跃,放开手脚,大气磅礴,有熠熠明星气场。

5.联谊结束时,礼送对方上车,目送空姐离开,有彬彬士子礼数。

联活动策划篇2

1、晚会时间:20xx年11月17日晚19:00——22:30xx校区篮球场

2、活动准备期

(1)活动准备

a、晚会场地的上报和审批工作

b、主持人的确定,台词、服装

c、邀请各学院、社团的人员参与晚会

d、策划小游戏,和神秘节目

e、邀请乐器分团到场演出

f、拟订晚会设备的管理制度

g、节目出场顺序的编排

h、舞会场地的划分

(2)场地准备

a、场地布置:活动现场背景的布置

b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设

c、参加人员的布置:场地的规划

d、音响设备的'准备和检查、各节目的道具放置

(3)器材准备

电源,大音箱两个,麦克风四个,电脑,灯光,木材,稻草,打火机,煤块,垃圾筐,铁簸箕,扫把,礼花两个,彩带,地毡等。

(4)人员准备

主持人四名

调音师一名

3、活动现场(内容安排):

第一篇章:自我展现

(1)xx商学院社会实践与调查协会会长致辞,并宣布晚会开始;

(2)文艺演出。(本协会每个部出1到2个节目,朗诵、唱歌、短剧、跳舞、相声等。也可以邀请其他组织或成员,穿插在我协会表演当中。最后将协会成员分为几个部分,进行无间断激情合唱。)

第二篇章:燃烧激情

(1)点火仪式。(由正负会长共同完成点火,干部帮助将木材点燃)

(2)集体围成一圈跳锅庄舞。(开始前由协会成员围成一圈,以防止其他同学靠火太近不安全)

(3)拉歌比赛。(将现场所有人员分为两组,面对面进行拉歌比赛)

(4)晚会结束。

4、注意事项:

(1)现场负责篝火的同学要控制现场同学不要靠近火堆。

(2)非负责人员不可随意添加木材,不能乱投掷物品于火中。

(3)注意安全,遵守公共秩序,服从现场安排、指挥。

(4)积极参与节目和互动,工作人员不得随意离开现场。

联活动策划篇3

一、竞赛形式

本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组,各年级独立成组进行比赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛;长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

二、竞赛日期与地点:

1、长绳比赛:11月3日,8:00—8:35风雨操场

2、短绳比赛:11月3日,14:00—14:30风雨操场

3、滑轮比赛:11月3日,16:10—17:30田径场

4、投掷比赛:11月4日,8:00—8:35一、二年级田径场

11月4日,14:00—14:30三、四年级田径场

11月4日,16:10—17:30五、六年级田径场

5、跳远比赛:11月5日,8:00—8:35一、二年级田径场

11月5日,14:00—14:30三、四年级田径场

11月5日,16:10—17:30五、六年级田径场

6、径赛项目:11月6日,8:30—3:00田径场

三、竞赛项目:

(一)滑轮比赛:200米计时,4—6年级参加。

(二)短绳比赛:一分钟跳绳比多,1—3年级参加。

(三)长绳比赛:二分钟集体跳绳比多,2—6年级参加。

(四)田径运动会:跳远、实心球投掷

四、运动员条件:

运动员必须是身体健康,并掌握所参加比赛项目的技术要领。

五、竞赛办法:

田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

六、记分办法:

田径运动会1—6年级组设团体第一名,团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等,以第一名多者列前,以此类推。

七、录取名次、奖励办法:

团体总分:1—6年级组奖总分第一名。

各个单项:田径运动会项目各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名

长绳比赛:各年级组奖前2名。

八、报名日期及办法

(一)报名日期

交手写报名表或传送电子版均可

(二)报名人数

1、田径运动会

60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人(2男2女)。

2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数,参加滑轮比赛的.运动员请自备比赛装备(单排辊轴滑轮鞋及防护用具),无装备者不得参加比赛。

3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛,有特殊情况不能参赛的学生需向组委会说明情况。

九、裁判员名单(略)

联活动策划篇4

一、活动主题:“更新沸点”主持人大赛。

二、活动口号:一样的舞台,不一样的自我。传承奥运精神,放飞主持梦想。

三、活动目的:应和“校园之春”文化艺术节和奥运主题,丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现同学们创新、热情、富有活力的青春风采,拓展同学们的综合素质能力,选拔优秀节目主持人,打造培华主持精英。(校园通关接力赛活动策划书:青春年华)

四、活动时间:3月——5月。

五、大赛宣传

1.宣传时间:3月24日——5月10日。

2.宣传形式:

j文化广场设立宣传点宣传;

k校宣传栏,公寓楼张贴海报宣传;

l印制大赛宣传传单,向院系老师及学生分发;

m利用中午和下午播音时间制作大赛广告宣传。

n学生都市网

六、大赛报名

1.报名时间:4月5日——4月9日

2.报名地点:文化广场

3.报名条件:

j 对主持有浓厚兴趣,并愿借此机会展现自我的在校大学生;

k 普通话标准,具有较强的应变能力;

l 有特色方言主持(择优选取);

m 参赛内容要求积极向上。

七、大赛初赛

2.初赛地点:j201教室

3.赛程安排:

j闪亮登场 (30秒钟自我介绍);

k风采diy (2分钟自备节目主持);

l沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)。

m观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,初赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。

4.选手晋级:

两场初赛得分排名前25位的选手晋级决赛。

5.初赛、复赛及决赛评委:

团委耿衡老师 文法学院播音老师屈阳等

经管院王九龄 、翟敏莹老师 原广播站播音部长郭知凡

6.工作人员安排:

j播音部:现场主持、选手及主持人联络;

k音编部:现场音乐、话筒及仪器设备操作;

l采编部:现场计分计时;

m策划宣传部:现场布置、现场秩序维持;

n办公室:统筹、工作人员工作监督。

八、大赛复赛:

2.复赛地点:j201

3.赛程安排:

j闪亮登场 (1分钟自我介绍和现场拉票);

k风采diy (3分钟自备节目主持);

l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);

m沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)

n观众互动 (亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,复赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。

4.选手晋级:

j复赛设立两张直接通行证, 直接通行证在前两个环节进行后由评委投票一致通过后方可生效,获得直接通行证的选手直接进入决赛,免试第三环节.

k复赛综合得分排名前10位(通行证选手不算在内)的选手晋级决赛。

九、大赛决赛:

1.决赛时间:5月4日——10日(选择其中两天分别进行决赛彩排和决赛);

2.决赛地点:大学生活动中心;

3.赛程安排:

j印象十美(1分30秒钟选手自我介绍和dv加油秀);

k风采diy(3分钟自备节目主持);

l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);

m魅力舞台 (选手才艺展示);

n更新英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分);

o嘉宾表演 (更新英雄榜之前进行嘉宾的表演环节);

p观众互动 (亲友团及现场观众在嘉宾主持参与的互动中送出精美礼品)。

4.奖项设置:

j冠军;

k亚军;

l季军;

m方言巧主播;

n最佳台风奖;

o最佳人气奖;

p最佳着装奖;

q最具创意奖;

r最具舞台魅力奖;

s优秀奖。

十一、大赛评分表、预算见附页。

联活动策划篇5

一. 客户名称:和平牛奶

二. 承办方: 安徽电子信息职业技术学院经济管理学院学生会

三. 时间:20xx年xx月xx号~xx月xx号

四. 地点:安徽电子信息职业技术学院

五. 活动目标:

一方面感谢校内支持和平奶的学生朋友,加强联系; 另一方面扩大影响力,吸收更多同学成为和平奶的消费者.

六. 活动内容概况:

贵公司在我学院开展和平奶促销活动,我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动, 一方面在学生中扩大影响力, 宣传到位; 另一方面可以通过介绍说明牛奶的质量与营养, 使同学们消除一度因牛奶事件而恐惧的心理,放心购买,加入其中,成为和平奶的客户,我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务(需要公司派1~3名业务员过来监督) 此外, 我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目.

七. 促销活动的具体内容:

(一) 促销前期宣传:

1. 媒体宣传:

(1) xx月xx号------xx月xx号, 在校电视台一周天天滚动字幕宣传, 通过食堂的电视把贵公司的具体形象和开展的具体活动直接导入学生的心里.

(2) xx月xx号------xx月xx号, 在校广播电台,广播宣传, 加大宣传力度.

2. 户外宣传:

(1) 用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)

(2) 在校醒目位置, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.

(3) 在开展活动当天, 分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等.

(二) 促销当天内容:

(1) 促销时间: xx月xx号或xx号

(2) 提供相应的促销场地和音响设备

(3) 我院提供的促销活动安排: 主要促销时间为当天9:00到11:00 这两小时我院将提供院乐队, 礼仪小姐, 文艺部成员等进行现场演出(演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助),扩大宣传的影响力, 并提供一主持人, 主持此次活动(包括开场词, 公司介绍和产品介绍, 以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排). 同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动(具体的方案可以再行商量, 这主要是由贵公司决定, 包括礼品等) .

(4) 11:00到17:30在现场做较小的宣传, 并派人(2~3人)协助贵公司业务员工作.

八. 公众目标:

1 学生(校本部有大学生九千多人,现代经济管理学院有学生3500人).

2 学校教职工和学校领导

九. 活动效果分析:

通过电视台,电台,海报,横幅等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖. 通过现场演出来增加促销活动的气氛, 这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力, 让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.自从牛奶事件发生以后,很多程度上影响了牛奶业的发展,现在学生市场需要的正是一种让大家放心又营养的牛奶。都将很大程度上满足我们大学生追求营养的心理. 做宣传将更有利于获得先机占有主动权, 增强同行业中产品的竞争力.

十. 整个活动的预算费用为:1700元

1. 场地费200元

2. 校电视台费用200元

3. 校广播宣传费100元

4. 校乐队费300元

5. 文艺演出人员及礼仪小姐费用500元

6. 学生会辅助人员费用200元

7. 音响设备及电费费用200元

注:

校电视台播放时间:

下午: 5:00---6:30

晚上: 9:00---11:20

周末全天播放

校广播电台播放时间:

下午2次:4:30-----5:30

晚上2次:9:00-----10:00

联活动策划篇6

一、活动主题:此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力,使同学们在学习之外可以得到能力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基??

二、活动时间:2月25号到3月29号

三、活动地点:安徽农业大学二教240(暂定)

四、活动流程: 此次比赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参加比赛,或者大二组建两支队伍参加比赛,共八支队伍,前后共八场比赛,设三四名,每班每支队伍可报五人。比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。 初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。) 所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。 时间流程: 2月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会,会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程,并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕:13956902741 张乘:15956993139。 2月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:如果大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。 3月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注:3月8号、3月11号进行两次培训工作,参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。) 3月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点,每晚进行两场比赛,初赛评委为本院人员,每场比赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。) 3月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名) 3月29号决赛,先进行三四名比赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的`队伍每个报名同学发获奖证书。) 以上所有比赛举办地点均在二教240。 补充细则: 宣传工作:2月25 号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。 报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到提供的联系人手上,选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系,联系电话:仇凡 13856945321。 培训工作:统计名单,举行培训工作,针对需要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平时如需指导,可直接找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。 比赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛,共八常前两天决出前四名,再进行抽签决定半决赛辩题及场次,一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍,再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛,前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。 评分工作:严格按照评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。) 颁奖工作: 每场比赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。奖励工作:参加比赛的同学可以加文化素质拓展分,具体事宜由院素拓部负责。

五、活动经费预算:比赛所需个人证书 9+3*5=24 集体证书3个 复印比赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25*2.5=65)。复印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)评委奖品(笔记本10*8=80)水笔(一盒2*12=24) 资金预算共65+60+24+8=184.2元 比赛规则简介(备注:新加坡模式) (一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结结合的办法。所有比赛时间相同, 六.具体程序如下: 1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。 2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。 3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。 4、公辩小结,每队各一分三十秒 5、自由辩论十分钟,每队各五分钟。 6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。 7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。 8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。 9、请本场的评判代表分析赛情。 10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。 11、本场比赛结束,退常获胜队伍留下抽签 注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。 (二)公辩规则及自由辩论规则 1、公辩 ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。 ②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。 质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。 ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。 ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。 ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。 ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答 2、自由辩论 ①自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言,直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。 ⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。 注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。 辩论赛评分标准 1. 团体部分 (1) 审题 对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。 (2) 论证 论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。 (3) 辩驳 提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。 (4) 配合 是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。 (5) 语言 语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。 2. 最佳辩手要求: (1) 论 陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当。 (2) 辩 提问合适,回答中肯,反驳有力、有理,反映机敏,用语得体。

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