体育室工作计划8篇

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体育室工作计划8篇

体育室工作计划篇1

我们继续坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想,大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组还要将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。

一、主要工作目标

1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度,课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课。

3、组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。

4、认真上好“两操一课一活动”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

5、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。

6、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

二、教研工作具体措施

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度,在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破,要积极参与各级的业务竞赛,特别是年青教师要力争出成绩。鼓励教研组成员积极参与校公开课、校际公开课。

3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

4、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。

三、学校体育常规工作

1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的 质量。各教师应主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。开展学生广播操评比活动。

2、大力宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”口号,营造和谐校园和校园体育气氛,影响和渲染学生积极参与体育活动。根据各年级具体情况,举办以年级组为单位的小型多样的校竞赛。

四、搞好校业余运动队的训练工作,创建体育工作特色

学校指导教师应发扬以往的积极奉献,埋头苦干的工作态度,组建学校田径队、广播体操队和乒乓球运动队,从零开始,组织训练。

体育室工作计划篇2

一、指导思想:

根据中心校体育工作精神,结合学校实绩情况,全面落实《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》,积极参加教委组织的各项比赛。认真组织田径队队伍,体育教师有计划做好田径队伍的梯队建设工作,做好运动员的思想教育工作,为学校的体育工作做出我们的贡献。

二、体育教学工作:

1、认真学习新课程标准,加强体育理论学习,认真做好年度工作计划、单元体育工作计划和课时计划,认真辅导学生参加体育锻练,对学生的年龄特点,认真做好学生的'课堂常规训练。

2、加强体育教研活动,提高教研活动的质量,提高教学业务能力,做好每天记录反思小结的工作,并坚持不懈,进一步提高青年教师教研课的教学质量。

3、新课程标准的实施工作要进一步加强,并且要有重点进行实验,对教委教研室立项的体育课堂评价方法的课题研究要有深度和广度,不断提高课题的研究力度,向课堂教学要质量。

4、不断完善体育教学的课程设计力度,备课中要求表格式,力求正确、全面、合理,保证学生充分一小时活动的时间,对于学生要热心、耐心、关心,帮助有困难的学生。

5、体育教师要穿运动服上课,学生要服装整齐、动作要规范、认真遵守课堂纪律,充分体现少年儿童的特点,让学生有充分活动的权利,争取更大的进步。

三、积极开展课外活动、大课间操的活动和点名制度:

1、认真做好课外活动计划实施工作,对于班级要区别对待,做好课外活动出勤的统计工作,对于经常不活动的班级要批评,对于好的班级要表扬。

2、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟,体育教师要到场,保证广播操的质量,真正达到提高学生身体素质的目的。

四、加强体育教学科研工作,不断提高体育教学质量:

1、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。

2、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

五、抓好田径传统项目建设工作,不断提高运动技术水平:

做好后备人才的选拔和训练,力争好成绩,为学校争光。

六、本学期体育重点工作逐月安排表

(略)

体育室工作计划篇3

作为公立教学部的第一个学生会,我们对自己的未来充满美好的期望,同时也肩负着历史的使命。我们将总结学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这不仅是我们的压力,也是我们的动力。总结过去,展望未来,今年的学生会将以“团结奋进”为宗旨,以“建设有战斗力、有凝聚力的群体”为目标,制定以“一切为了学生,一切为了学生,一切为了全体学生”为重点的20年学生会工作规划。

第一,分工负责

2、副董事长协助董事长日常工作,具体负责各部门工作。

3、在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的合作,以便分工。

4、部长负责部门和部门相关成员的工作,具体分工责任制也在部门内部实行。

第二,思想教育

在原有思想教育工作方案的基础上,更进一步,形成以理论为先导、以精神为基础、以能力为实践的符合新时代要求的精神导向,最终实现“全心全意为全校师生服务”的根本任务。

1、积极配合学院的思想政治工作计划,使我院学生干部起到表率作用

2、组织具有我院特色的科技文化娱乐活动,为学生提供科技创新的实践舞台,培养学生积极探索、勇于求真的精神。

3、加强总部与各部门、学生会的沟通与合作,支持学生会开展丰富学生生活、具有教育意义的各种活动。

第三、学风建设

在这一学期中,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展促进学风建设的实践活动,引导学生以良好的精神面貌取得优异的成绩,努力形成勤奋、勤奋、求实的学风

1、利用学生会的各种宣传工具,在各级开展宣传和发动,宣传健康趋势,努力营造浓厚的“学风建设”氛围

2、定期组织各种座谈会,有针对性地开展各种交流活动,解决学生学习生活中的问题。

3、围绕学风建设,积极开展科技文化活动和职业技能竞赛,提高学生综合能力

第四,文化体育活动

通过丰富多彩的文化活动,丰富了学生的课外文化生活,满足了学生的精神文化需求,不断增强了学院的凝聚力,提高了全院师生的身体素质。

1、组织学校活动,提升全校学生的素质

2、组织我们的学生参加学院运动会,争取在前一届的基础上取得更好的成绩

3、认真配合院内举办的大型文艺晚会。

第五、生活方面

本学期学生会将会同各院系学生会加强学生住宿饮食管理。根据学校存在的问题和实际情况,本部学生会将结合后勤部门,以学院学生会为主体,本部学生会认真配合,对宿舍和伙食进行检查监督,让学生在学校有宾至如归的感觉。

1、组织成立食品委员会,不定期对食品进行检查和监督

2、组织成立宿舍管理委员会,对宿舍住宿和卫生进行综合评价。

不及物动词精神文明建设

这学期学生会将加强部门之间的联系,切实实现“全心全意为师生服务”的宗旨。通过各部门的优秀项目,提高全体学生的综合素质,加强我院的学风建设。

1、通过对宿舍成员思想、纪律、学习、健康状况的调查,介绍了星级宿舍的评选制度

2、制定学生教研工作计划,举办符合不同年级需要、贴近学生生活的校园文化活动

3、探索新的学生治理机制,调动学生参与班级建设的积极性。

"雄伟的道路真的像铁一样,但现在它正从零开始、"在这个更新的时刻,我们系学生会将以自我服务、自我治理、自我教育为宗旨,继续继承成功经验,不断创新。与学院的所有工作合作,它将

新的高校,新的学期,新的.开始,我很荣幸被选为新环境下的体育部主任。希望在未来的一年里能通过自己的努力证明自己的实力,就像当初参加复试一样,自信而大胆。如果选择体育系,只会在意其中的艰辛。

第一,积极完成组织交给的任务

1、早操是体现班级凝聚力、加强班级团结的重要活动之一。抓好日常检查,组织管理跑步锻炼纪律,认真统计跑步锻炼迟到人数,严谨求实,及时向指导和部长汇报,做好通报工作。

2、组织活动,协调学生会各部门,让校庆赛、篮球赛等重大活动顺利开展,扩大学生参与活动的热情,让每个学生都有机会展示自己,融入集体,感受大学的美好生活。

3、作为学生会成员,在不与体育部工作冲突的情况下,积极参加各部门组织的活动,让课余生活丰富多彩。

第二,正确处理人际关系

1、注重语言文明,办事得体,举止符合一个大学生的基本要求,主动向老师和学长问好,展现机电系学生良好的群体作风。

2、干事们团结和谐,互相帮助,共同进步,在组织活动的过程中各抒己见,全面有序地规划活动,共同推动体育部的发展。

3、锻炼自己说话办事的能力,做事熟练不拖泥带水。不懂的话,可以在最短的时间内学到更多的东西,在正确的时间,在正确的地点,做正确的事。

4、提升自己,多和部长沟通,交流工作经验,及时做工作总结,特别注意细节,弥补别人的长处,调整自己的情绪,在实践中想办法缓解紧张,掌握和别人打交道的尺度。

第三,合理安排学习和实践

1、高效学习,保证课堂效率,不违反学校规章制度,虚心请教老师和学长,配合老师改善课堂学习氛围。

2、不要失败,多去图书馆,锻炼自学能力,不知道怎么多提问,充分利用学校时间好好学习,多看书,提高个人素养。在这一大群学生会中,我脚踏实地的走好每一步,希望能长期为同学服务,做一名合格的军官,为体育部贡献自己的一份力量。

体育室工作计划篇4

一、指导思想

本期的体育教学工作在全面贯彻《体育与健康》教学大纲,实施《新课程课标》下,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

二、学生情景分析

作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各个校风不一样、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然构成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。所以,在进行初一的体育教学时,应深入了解学生的实际情景,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮忙学生统一认识,打好基础,使原先体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。

三、教学目标

(一)体育与健康基础知识

1、体育与健康课程解说,中学体育教学常规要求;

2、田径运动简介与规则介绍

3、体育锻炼对促进健康的价值

4、常用运动负荷的测量与方法运用

(二)、运动技能

1、队列与体操:原地队列,行进间队列,第一套中学生广播体操,徒手体操。

2、快速跑技能:各种跑的练习,不一样距离的快速跑,接力、追逐跑游戏等,建立正确跑姿;

3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不一样距离的自然地形跑;定时跑,定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度;

4、发展跳跃本事与跳高技术:建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练习,助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习;

5、球类

(三)、发展体能

1、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;

2、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不一样距离的耐力跑练习,跳绳等;

3、发展跳跃素质:结合跳高技术,运用不一样形式的跳跃练习;

4、力量素质:持重物的健身练习;

四、教学措施

(一)教学改革

1、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。

2、坚持“健康第一”的指导思想。

3、激发兴趣,培养学生终身体育的意识。

4、开展民主教学,重视学生的主体地位。

5、关注学生的个体差异,改革评价制度。

6、提高学生心理健康水平,增强社会适应本事。

(二)引导学生进取参与体育活动

1、引导学生参与体育活动,开展课外体育活动,养成锻炼身体的习惯。

2、坚持每一天一小时体育活动。

3、坚持班级体育锻炼,广泛学生参加体育锻炼,调动学生参加体育锻炼的热情。

4、培养学生良好的锻炼习惯,发展学生的个性,坚持自觉经常锻炼身体。

(三)课间操:间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的精神面貌,培养学生的团体主义精神。学校与体育组相关人员一齐督促广播操。

(四)开展探究索性学习。给学生必须的自由度,让其去探索、去发现,突出学生的主体性、发展个性,培养创新精神和实践本事。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动,包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生经过探究学习理解动作概念,培养学生探究学习本事。

附:教学进度

第一周至第四周:第一套中学生广播体操

第五周:田径——快速跑

第六周:田径——蹲踞式起跑

第七周:田径——跨越式跳高

第八周:足球——熟悉球性练习

第九周:足球——简单的踢停球

第十周:足球教学比赛

十一周:篮球——胸前传接球

十二周:篮球——原地及行进间运球

十三周:篮球——单手肩上投篮

十四周:篮球:教学比赛

十五周:体操——技巧

十六周:体操——单杠

十七周:田径——中长跑

十八周:期末考核项目练习

十九至二十周:期末体育测试

测试项目:400m立定跳远立位体前屈

体育室工作计划篇5

一、指导思想

教师是学校发展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量,促进体育教育向更高层次发展,从我自己的实际出发特制定如下个人教学计划。

二、个人计划及目标:

1、计划在本学期完成《情系操场》和《体育教学》等书籍的阅读,并撰写阅读心。

2、争取本学年撰写至少一篇以上的论文,参加市各部门组织的论文、教案等评比。

3、认真参加各级各类的培训活动,积极参与《教师的.教学行为》的课题研究。

4、坚持参加继续教育学习。新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,这就需要我们与时俱进,与新课程共同成长,丰富自己的专业知识。

三、教学措施及目标

1、重视安全教育。严格上课要求。

2、认真钻研教材,认真备课,不断改进教学方法,认真上课,提高45分钟效益。多听课、评课、做好教学反思。

3、抓好“两课两操活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

4、抓好体育队训练工作,并积极开展田径训练,争取在市比赛中取得好的成绩。

5、积极开展教研组活动,虚心听取其他老师的课堂教学,取人之长,补己之短,提高自己的教学水平。

6、认真学习,创造机会,争取能够参加区级的优质课比赛,并取得好成绩。

总之,我要在教育教学中不断的锻炼自己,在实践中积累知识,提高能力,挖掘潜能,塑造一个全新的的自我。

体育室工作计划篇6

一、指导思想:

本学期以教体艺“教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见”精神为指导,围绕市教育局、学校新一年工作目标,坚持以提高教育质量为核心,以发展学生身心健康为重点,以学校创建苏州市现代化学校为契点,进一步以务实创新的态度,强化体育各项工作的常规管理,切实有效提高教学质量,为我校整体发展再上新台阶而努力。

二、工作要点:

1、深化教育改革,提升体育学科课程水平。

进一步认识课程改革的重要性,继续以新课程标准为准绳,以提高教学效益、学生发展为核心,引领全组教师积极投入实践研究,努力在学习中提升理念,在实践中反思前行。具体措施:(1):把握一个重点——让新理念走进课堂。有什么样的理念就有什么样的课堂,新课程理念只有内化为教师的教育教学观念,并转化为教师的教学行为,课改才会真正取得成效。力求通过多种形式和途径组织教师学习,更新教师的教学理念,强化已确立的以学生发展为本的新课程理念。(2)、抓好一个主阵地——探索课堂教学的改革。课堂教学始终是课改的主阵地,任何先进的教学理念必须与课堂教学实际相结合,转化为具体行为才能显示其指导作用。发挥市课堂教学评价表的导向作用,通过听课、观摩、研讨、评比等各种形式的活动,以鲜活的教学事例促进教师反思并改进教学行为,深化课堂教学的实践研究。本学期体育组结合学校创建工作,面向全校进行公开课展示活动。

2、严格执行体育与健康的政策法规,确保“健康安全第一”。

(1)、加强体育常规工作,进一步抓好两操活动。体育课是为了增强每一位学生的体质,让学生身体得到科学合理的体育锻炼,从小增强体质,树立正确姿态。所要求每一位教师必须认真上好每一堂体育课。通过课内、课外活动的合理安排,达到学生身心的有机结合,力求使学生体质健康标准测试达标率超过标准。继续对学生的两操进行认真指导,特别是眼保健操,本学期安排多种形式注意纠正方法,使认真做操精神深入人心。体育组每位教师并负责带好一个兴趣小组,认真组织好每一次的兴趣组活动。活动做到有计划、有组织、有目的、有场地安排、有详细记录。

(2)、继续加大体育与健康的投入力度,保证教育教学活动顺利进行。

本组会同校行政进一步思考对策,加大投入力度,特别是体育的相关器材,按照江苏省体育器材配备标准配足配全,以保证体育教学工作,体育活动,训练工作顺利的进行,为学生健康、安全的活动积极创造条件,从而确保学生健康水平的`提高。本学期我们一如既往把安全时刻放在第一位,防患以未然。加强对设施、设备的维护、管理,做到安全教育天天讲,月月查,措施到位,警钟长鸣。

(3)、继续严格贯彻执行体育与卫生两工作条例精神,领会两工作条例的精神实质,掌握具体的操作方法,体育教师随时要注意资料积累及考核工作,认真做好学生体质健康标准测试工作,做到测试科学,测试正确,上报及时。本学期体育教师对以上两工作条例精神、操作方法、资料积累的工作纳入到“六认真 ”教师考核工作中,使两条例精神贯彻执行深入人心。

3、加强体育健康工作管理,科学引领教育教学研究。

本组继续学习体育与健康学科各政策法规,发挥组织职能效应,加强团结与协作。期初制定好体育组教研活动计划,认真组织好双周每一次教研活动,结合本校实际,扎实开展教师基本功训练,要求每位体育教师制定好切实可行的体育教学计划,并在教研活动时交流,规定各年级体育备课总课时量。在课堂教学中,努力向四十分钟要质量,在教改实践中,结合本组子课题的开展,强调实验反思与小结,在平时教学活动中勇于实践,真抓实干,营造出一支富有创造力,竞争力,有素质的师资队伍。抓住20xx年市体育教师评优活动及学校创建工作,研讨并上出精品课,能在新港片比赛中取得好成绩,从而向更高目标发展。

4、深化体教结合,继续加大学校业余课外训练,促进其良性发展。

本学期,依据常熟市学校体育团体总分(再改版)年度计分办法,我们一方面将不断努力,摸索体教结合的好方法,以取得广泛的协作支持和家长的认同。另一方面能继续强化训练的组织管理,在全面发展学生身体素质的同时,抓好体育特长生的重点训练工作,在我校开展篮球、足球、田径、冬锻训练的基础上,再增加棋类训练,进一步提升我校竞技体育的地位,使我校竞技体育水平更上新的台阶。

5、做好迎接苏州市教育现代化学校的一切准备工作。

全力配合学校,体育组力求硬件上重充实,软件上重管理,资料上重积累,体育教师人人投入更大热情,积极参与,从期初就开始作细致准备。

三、主要活动安排:

3月份:

1、参加市体育工作会议,传达市会议精神。

2、正常教研活动和教学秩序,制定各类计划。

3、体育器材安全大检查及统计整理工作,并作相关器材添置。

4、下发董浜中心小学田径运动会通知。

4月份:

1、新港片体育教研组长会议。

2、组织董浜中心小学田径运动会。

3、贯彻执行学生体质健康标准研讨会,布署测试工作。

4、新港片小学生乒乓球比赛。

5月份:

1、学校全面测试学生体质健康标准。

2、参加片小学生男女篮球比赛。

3、董浜中心小学创建苏州市教育现代化学校体育汇报课。

4、参加片小学生男子足球比赛。

6月份:

1、体育工作条例自查评估、期未体育工作总结。

2、学生体质健康标准测试统计上报工作。

3、资料归档工作。

体育室工作计划篇7

一、工作设想与工作思路

体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、广面,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班委之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;在高职院选拔各个项目队员的过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办学校运动会比赛中应进一步调动同学们参赛热情,让每一位同学都能参加其中。

二、工作目标

召开体育部与各班委工作会议,进一步明确体育部的工作职责、工作安排、工作目标和工作重点,从而更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。

本期工作主要围绕校级活动、院级活动。首先工作大体分为两个部分:校级的运动会;院级的男女生篮球、排球队和男生足球队的选拔与组队。其次还有一部分工作小体:严抓同学们身体素质。

三、工作任务

1、为了丰富大学生文化生活,促进系内部感情交流,提高学生运动积极性及学生运动战术水平;为了锻炼同学们的身体素质提高同学们的竞技水平,使同学们从中体会到,友谊第一比赛第二的精神。希望有这方面爱好和有体育特长的同学到体育部报名。

2、高职院是由:护理、助产、药专、检专、临床,5个院系组成。对于男女生篮球排球队、男生足球队的成员选拔,体育部现在开始报名。希望同学们踊跃报名!

3、针对刚上大学的新生来说:国家对大代大学生的体育达标标准是如何?各项体育考试的成绩的基础分是多少?等问题。体育部将为同学们去寻求答案,同时也将组织同学们不定期的训练。

4、每个星期一,升国旗。希望大家早起,不要存在迟到、缺勤、早退等现象。否则,记录人员将会进行登记。望同学们不要以身试法,后果不堪设想。

体育室工作计划篇8

一、指导思想

初三学生体育考核,是检验学校体育教学,开展课余体育活动情况和成果,也是学校全面贯彻教育方针—德、智、体、美全面反映,也是进一步推动“健康第一”有力措施,我们桃浦师生,积极拥护,响应,立即在全校掀起:真抓、实干,做到人人明确,个个投入,进一步加强初三学生思想发动,制定工作计划,在全校掀起,人人自觉、积极、认真投入到锻炼热潮(特别是初二年级学生,班主任、体育教师,明确到:初三的行动,就是他们的明天)力争夺取硕果。

二、主要问题

1、初三学生文化知识学习任务重,课余时间少。

2、初三体育课时少。

3、学生基础差。

由于前二年学校扩建,翻新草场,体育课几乎无法上,而是利用过道等可以利用的小面积场地,进行素质练习;由于器材、设备、安全等因素无法上(如:单、双杠、支撑跳跃等),这不仅过去,甚至现在也很难上(器材严重不足)再加上过去从小学至今,从未学过,这就给今天造成极大的困难。

4、如今体育考核项目多(田径、体操、球类、武术、素质等),要求高。

5、使用操场时间分布不均??

目前操场上,同时上课的班级有3—4个,甚至5、6个。操场上学生多,造成场地、器材不足,这不仅影响教学效果,而且还存在安全上极大隐患。

6、思想上不够重视

最大的难度,有少数学生,思想上缺乏上进心,滤布过着做一天和尚撞一天钟,怕苦、怕累,对体育练习及未来考核抱着无所谓的态度。

总之:初三年级体育考核工作,任务重、时间短、基础差、困难重重,但我们决心,面向困难,脚踏实地工作,苦干加巧干,团结奋战,力争夺取硕果。

三、工作目标

力争100%人人合格;优良率达75%左右。

四、具体工作

1、成立学校初三体育考核领导小组

组长:xx

副组长:xx

工作人员:xx

(1)安排好体育课及课外活动

(2)协调好班主任、体育教师之间工作,达到认识、行动一致,互相合作,互相支持。

(3)协助体育教师排忧解难,了解工作进展情况

总务:保障场地、器材、设备等。

年级部长、班主任:做好学生思想工作,加强和体育教师、家长联系,合理安排时间,让学生有适当时间自行(或者由体育组负责的时间练习),及时了解工作进展情况,向学生宣传,表彰好人好事,树立先进标兵等,和体育教师商讨将学生分成兴趣相投,水平接近,4—6人若干小小组,利用清晨,课余自锻。

压滤机滤布体育教师:加强体育课堂教学和课余辅导,培训小干部。教学和活动中:重点抓两头带中间。教学中:采用形式、手段多样,练习有分有合,循环练习,甚至自选,总之:让学生多练(但必须做到安全、有组织、有纪律、互帮互学。凡是单、双杠、支撑跳跃必须有体育教师在的情况下进行练习,不得自行练习)。课内外采取:边练、边测,做到全面了解学生各项运动情况,及时统计,予以公布。

对运动水平较差的学生,予以鼓励,情感投资,陪练等,使他们在思想和运动水平,不断有所提高。

加强请示、汇报,不断和班主任取得联系,争取事半功倍。学生会、团队干部、初三年级学生代表:做好宣传工作,让学生参与学校大事,既是培养学生关心集体、工作能力,也是充分发挥学生管理、教育学生作用。

总之,做到分工明确各守其职、各尽其能、团结战斗,共同为育人,提高健康水平和运动水平努力工作。

2、加强宣传。利用广播将初三体育考核向全校师生进行宣传,使学生体育到党和国家对青少年健康的关怀,并借此契机,推动全体学生重视体育(特别是现在初二学生、老师明确到:今天初三学生考核,就是他们的明天,推动他们提前启动)。

3、召开初三年级全体学生会议。

(1)进一步宣传“健康第一”指示。

(2)告知学生考核时间、项目、分值、标准等。

(3)进一步号召学生自觉、认真锻炼、人人争取向30分满分进军。

(4)告知学生练习方法及安全等。

4、召开学生会、团队干部会议。宣传意义,请他们配合、协作,并起带头练习。

五、发一份告家长信

告知体育考核之事,争取家长配合

六、建议

1、初三年级增加体育课时(尽量做到三课二活动;或者三课,每周有1—2次15分钟左右活动)。

2、工作进展到一定程度,将中等及下游学生,分别给全组体育教师及志愿者共同带领练习。

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