给学校的工作计划模板8篇

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工作计划的灵活性将帮助我们应对不确定性,工作计划是实现目标的重要指南,我们将全力以赴执行,以下是调研范文网小编精心为您推荐的给学校的工作计划模板8篇,供大家参考。

给学校的工作计划模板8篇

给学校的工作计划篇1

我校工会在市教育局工会和校党支部的领导下,围绕学校中心工作,认真履行工会各项职能,服务广大教职工,有序落实各项工作,现将工会工作总结如下:

一、不断推进学校民主建设

1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持开好每学期一次的教职工代表大会,通过教代会让代表们各抒己见,听取教职工的合理化建议,使得《21中考勤制度》、《教研组长、备课组长补贴制度》等在教代会上高票通过。

2、工会始终坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性,保证教职工依法行使民主管理的权利。今年,我们继续通过教代会、校务公开栏等形式和途径,对学校评优、职称评定以及涉及教职工切身利益的其他事项进行公示,增强了学校管理透明度。

二、高度重视教工队伍建设

1、狠抓教师业务学习培训,严格学习制度与纪律,把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准,对教师的业务学习笔记每月检查一次;收听收看党校郝林军,学院李天运、苑杰、王群、李晓霞讲座,并撰写了读书笔记,进行了考试交流。

2、学校按照上级部门要求,结合课堂教学改革实际,广泛开展了新上岗教师过关课、中层领导示范课、党员示范课活动,上课教师达23人次,观课量达30人次,议课量达30人次,极大的提高了教师的专业水平,教育教学成绩得到稳步提升。

3、注重教职工的理论学习与业务提高,组织教职工积极参加学校组织的集体学习培训,并留有学习笔记。上学期张世成、乔春燕、张明福、王远哲、周兆玲、崔宏斌六人到沈阳134中学考察学习。组织教职工参加骨干教师培训、全员培训学习;组织教职工参加法律知识培训与考核;组织教职工参与中小学教师教育教学基本功大练兵活动,其中曾玉红、于小丽老师获优秀奖。

4、组织全体教师在大会议室召开了学案导学、小组联动模式阶段性经验交流会。会上,周萍、刘海燕等教师结合自己的课改实践,从新课改的`理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟。

5、组织召开了教师教学基本功大练兵活动启动仪式,,制定了《21中学xx-xx学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》,先后进行了硬笔书法、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。课改攻坚团队的教师利用暑假,经过深入研讨,合理整合资源,归纳提炼出了学案导学、小组联动教学模式。

三、认真做好教工生活保障和教职工校园文化生活

1、学校工会按时为教职工做好各项保险,并及时地做好新进人员的续保工作。

2、学校工会关心教职工身心健康,组织教职工参加年度体检,合理安排好教职工的工作学习生活。

3、及时了解在校教职工及离退休教工的身体、生活状况,完成了困难教职工的摸底调查工作,并在春节前到困难职工家中进行了慰问。

具体如下:

21张世成、乔春燕、张明福、王伟、潘大伟走访退休教师王瑞、候华、于金英。

xx-2-14帮助龚庆玲、邓春申请工会补助

xx-3-6组织全校教职工喜迎三八节硬笔书法比赛(一等奖21人二等奖72人)

xx-3-27职代会议题:1、xxxx学年度下学期学校工作计划2、教研组长、备课组长岗位补贴实施意见3、教职工考勤制度参加26人五人请假(张明福、马强、史琴、钟贞、杨树连)

xx-4-16工会与办公室合办践行核心价值观党员诗歌朗诵会

xx-9-10乔春燕、王伟、潘大伟探望王雪毅、李玉女

xx-9-29、30组织教工运动会,投键、踢毽、掂球、投篮、跳绳、夹球跑六项设一二三等奖

xx-10-14、15、16组织教工参加教育局乒乓球比赛

xx-11-3我的治校蓝图学校发展三年规划征文比赛(与教学合办一等奖11二等奖34人)

xx-12-9乔春燕、王伟、王远哲、潘大伟探视郑微

xx-12-10乔春燕、王伟、潘大伟探视王庆福

xx-12-17王良梅爱人去世,张世成、乔春燕、王伟、王远泽、潘大伟前去探望慰问

丰富多彩的工会活动凝聚了人心、增强了校园活力。

总之,在过去的一年里,在学校领导的关心指导下,在全体教师的鼓励支持下,在各部门团结协作下,我们工会的工作得以顺利开展并取得了一定成绩。在此我代表学校工会,真诚地感谢每一位教职工的辛勤劳动与不懈努力,并希望大家在xx年给我们一贯地信任和支持!

给学校的工作计划篇2

一、指导思想

为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,加强精神文明建设,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,丰富学生的课外活动的内容和形式。促进学生德智体美全面和谐发展。从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。

二、具体工作计划

(一)体育工作

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,单元、课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、进行学生体质测试,完成全校学生的登记工作和统计上报。

4、积极开展阳光运动,体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,切实提高学生体育达标水平。认真进行学生的广播操教学工作,提高初一和初三的做操质量,督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

5、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校橄榄球队训练,在学校体育艺术节原有的基础上,根据学校的实际情况,进一步加强,规范完善各项活动内容,形成学校的体育特色。

(二)健康教育和卫生工作

1、完善学校卫生工作管理网络,强化师生卫生意识,进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。

2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作,做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心理咨询室,进一步增强学生心理健康教育。

3、继续利用校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育,营造校园健康教育氛围和健教知识网络,普及学生健教卫生知识。充分利用班会、晨会等时间段,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案,确保一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并及时采取适当措施。

(三)艺术教育工作

1、严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好艺术课程,不断提高艺术课课堂教学效果。

2、强化学校艺术教育常规管理要求;提升艺术专用室环境布置的专业性。

3、组织学生参加各级各类比赛,力争获得较好名次。

三、各月份主要工作

3月

1、组织全校卫生检查,迎接开学典礼。

2、制定体卫艺工作计划。

3、召开体卫艺工作会议,布置相关工作。

4月

1、督促体育训练,加强各项测试工作,做好初三体育考试各项准备工作。

2、做好春季各项传染病的预防宣传工作。

3、发挥心理咨询室的功能,开展减轻学生中考的心理压力的讲座。

4、开展社会实践活动。

5月

1、开展“感恩父母、报效祖国”的教育活动。

2、班级文化建设研讨会议。

3、组织初三学生参加体育中考。

4、组织学生参加各项体检。

6月

1、大课间活动检查评比。

2、班级卫生及班级文化检查评比。

3、三好学生、优秀学生干部评选工作。

4、学期综合考评。

给学校的工作计划篇3

一、指导思想:

家长学校的教学目的,在于指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。

通过家长学校的教学,要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件;根据区的指示精神,着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手,要求家长与时俱进,主动配合学校培养孩子良好的学习习惯;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德。

二、主要工作:

1、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,为家长提供交流的机会,努力提高家长的素质,促进青少年全面发展。

3、教学做到定内容、有讲稿。家长会每学期不少于2次。

4、建立家访联系制度,学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外学习生活情况,以促进学生健康成长。

5、加强家校联系,走访社区,设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。

三、具体措施:

⑴ 定期发放学习资料并进行辅导。

⑵ 召开一次家长委员会座谈会。

⑶ 针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。

给学校的工作计划篇4

一、指导思想

本学期,我校将切实贯彻区教育局新学期工作意见,坚持立德树人,聚焦“人才培养”,关注教学常规,以学校三年主动发展规划为行动纲领,以深入推进课程建设、提高教育教学质量为工作重心,团结协作,砥砺奋进,促进学校科学发展、内涵发展。

二、重点工作

1、迎接中国楹联教育基地评估验收;

2、迎接常州市教育装备管理应用示范学校评估验收;

3、推进区级课题研究,开展朱燕芬名师工作室暨校长学科基地现场展示活动;

4、城乡结对系列活动。

三、工作措施

(一)关注常规建设,推进课程实施,促进内涵提升。

以“务实于常规,潜心于质量”为工作理念,以教师和学生的发展为本,以质量强校为宗旨,立足实际,实事求是,扎实过程,追求实效,做实实在在的教学,做真实、真正的教育。努力为全体教师做好教学指导和服务工作,扎实提高学校课程实施水平,提升学校的教育教学质量。通过学校课程整体规划,实施展翼课程体系,融通学校基础课程、特色课程、拓展课程,构建一体两翼格局,助力学生核心素养的形成,培育具有“身健(身体健壮)、品优(品格优良)、善思(善于思考)、学创(学习创造)”特质的新一代戴小学子。

1、注重常规建设,实施校本课程。

做好一年级新生的学籍入库工作。9月份开学第一周收集一年级学生信息,上旬完成市网建卡,下旬完成区网建卡,确保一人一籍,准确无误;规范学籍异动工作。各班学生转进转出,原则上做到人籍一致(人在籍在,籍随人走),转出学生有书面申请,转进学生有就读证明,严格规范学籍管理工作。

认真执行上级课程计划,开齐开足开好各类课程,根据校情规划教师任课和编排课表,做好国家课程校本化实施。另一方面有效实施我校开发的校本课程。本学期起,诗联诵读考核将作为校本新课程推进。加强课程实施的过程性管理,班子成员加大教师执行三表情况随机检查的力度,客观地记载真实情况,检查后适时反馈情况,并纳入班主任考核和星级级组考核。本学期,我校将迎来中国楹联教育基地的验收,楹联作为学校特色课程将全面铺开,全体教师群策群力,确保验收顺利推进。

学校图书室资源丰富,图书管理员将进一步做好图书推荐和借阅工作。低年级采用整班集体借阅方法,教师做好导读工作;中高年级利用午读课时间,采用班级集体借阅和个人借阅相结合的形式,组织开展好读书活动,引导学生爱读书、读好书、善读书。加强图书管理员培训,继续做好图书、期刊的借阅工作,作好新书荐读宣传,通过图书馆网络平台,及时报道学校的读书活动和图书馆管理工作。

2、加强常规管理,促进质量提升。

加强过程性管理,明确要求,检查落实,在备课、上课、听课、作业等关键环节执行好常规,并加强督促考核。

结合上级学科调研或竞赛活动,教导处与教科室合作,学科组与备课组统筹,制定学科调研竞赛计划,做到有目标,有重点。通过调研和分析,让老师们更明确各学科各年段的教学侧重点,为调整和改进教学提供依据。在期中和期末,对各年级语文、数学、英语学科进行全面调研。通过调研,更关注优秀率、合格率和整体水平的提升,缩小各平行班的差距,全面提高教学质量。

为了更好地推进家庭教育,形成家校教育合力,促进学生健康成长,我校将以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点,努力办好家长学校。通过邀请专家作家庭教育专题讲座、开展亲子活动、家访等多种形式的家长学校活动,不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。把脉家长的需要,为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。本学期,拟安排一、四、五年级家长会,以加强家庭与学校的双向沟通,共促学生健康成长。

(二)重视人才培养,潜心课题研究,促进质量提升。

根据课程改革的形势和教师专业发展的需要,结合学校实际情况,精心谋划各项工作,求真务实,追求实效,努力推进国家课程校本化建设,促进课题研究从理论向实践迈进,加强教师培训工作,使教科研工作在学校教育中发挥更大的作用。

1、借力教师培训,促进教师成才。

继续推进教师读书活动。以教研组、课题组等为单位,重点落实一本或几本专著的学习,以推进学科教研或课题研究的深入进行。营造良好的阅读氛围,激发教师的学习内驱力,构建温馨和谐的读书场。

积极关注青年教师的成长。制定“读、备、学、请、思”每两周五小步行动计划。读:读书籍读杂志,学师德学专业,读人物读设计;备:一份完整详实规范的教学设计及课件;学:跟校内师傅学,上门取经,听课学课,跟校外名师学,整理出课堂实录;请:邀请师傅、同行听课评课(必须带着纸质教案上课),进行课堂诊断,邀请师傅、同行查看各项教学常规,规范教学行为;思:不少于500字的常态化的案例分析。每月一检查,如有不足,在教学常规检查中在总分的基础上作适当扣分处理。

培养名优教师。进一步发挥学校现有骨干教师的示范和引领作用。根据各学科教师发展状况,重点关注一批骨干教师培养对象,提供更多的学习机会,得到更好的平台锻炼。

2、关注教学常态,促进质量提升。

关注教师的日常备课和教学情况,研讨备课工作的存在问题及解决策略,优化备课制度,提高教学准备的有效性。加强课程设计,丰富教学思想,凝炼校本特色。在新课标和学科课程理念的引领和指导下,结合我校学生实际情况,优化教学资源,逐步形成系列化的教学设计和教学课件,实现国家课程的校本化实施。继续推进推门听课活动,关注常态课的准备情况、教学情况及存在问题,提升教学质量。观照《戴溪小学基于深度学习的真实课堂评价标准(讨论稿)》,给予指导与评价。

通过校长公开课、骨干展示课、城乡交流课等活动,发挥示范和引领作用,提升学校教研的品质。通过公开课、重点课、研讨课、汇报课等方式,促进不同层次的教研活动正常开展。做到有明确的研究主题,有充分的磨课过程,有完整的活动资料。

给学校的工作计划篇5

一、工作思路

完善推行《年级工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考评方案》,建立班级考核内容及指标体系,促进班级管理工作;以习惯养成教育为落脚点和突破口,指导各年级组分年级段进行习惯养成教育,逐步形成良好班风、校风。

二、主要工作任务

1、加强师德师风建设

(1)在教师队伍特别是班主任队伍中实行“绝不体罚学生或变相体罚学生”的承诺。

(2)在班主任队伍中开展“我尽我责”的教育活动,倡导每位班主任都要尽心尽职做好自己的本职工作:按时坐班,深入了解班情,采取妥善办法解决处理班级问题,教书育人,管理育人,加强学生的思想道德教育。

2、班主任培训工作

有针对性对班主任进行管班培训,尤其是对小学部班主任的培训工作,从管班方法和工作态度两方面入手,有目的有针对性地跟踪、监督、引导、评估,促使小学部班主任工作效力有所提高。

3、班级管班工作,规范完善三个考核方案,并认真实施。

(1)《年级组长工作考评方案》

(2)《班主任工作考评方案》

(3)《精神文明班考评方案》

4、习惯养成教育

(1)小低年级组以《入学宝典》学习习惯为重点,逐条训练。

(2)小中年级以日常行为规范、课堂纪律、课间秩序、专心听讲、在家自学为重点,长期坚持训练。

(3)小高年级以日常行为规范、自觉学习、勤奋学习为重点。

(4)初一年级以行为规范、学生常规、听讲、复习、预习等习惯为重点。

(5)初二年级以勤奋学习、刻苦钻研、课外阅读、行为规范为重点。

(6)初三年级以行为规范、勤奋好学,主动学习为重点。

5、学年末开展“优秀年级组长”、“优秀班主任”评选活动;学期末开展“三好学生”、“文明学生”、“优秀班干部”评选活动,进行奖励。

6、家长学校工作

(2)组织召开家长会一次。

7、结集印制有关班主任工作制度和要求,组织全体班主任学习,提高班级管理水平。

8、安全工作

(1)认真开展“安全教育日”活动(每周一),开展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全和心理健康教育。

(2)严格执行各项安全管理制度,特别是安全事故防范管理制度、安全事故问责制度和安全事故报告制度。

(3)组织法制教育活动。

(4)严格执行保安值勤制度,加强学校保卫工作。

给学校的工作计划篇6

一、指导思想

为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。学校体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为学校体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,坚定信念为培养教育合格人才奉献自己的力量。

二、主要任务及目标

体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。

3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。

三、方法措施

1、做好班主任和任课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。(包括篮球和排球两个项目)

4、每个学期认真组织开展学生(各年级)及教师的课外体育活动。

5、及时了解每位学生体育成绩。

6、下学期开学由任课教师组织高二年级特长生的辅导训练工作

四、活动安排

1、(1)上学期:

学生活动方面:10月中旬举行高一、二年级《舞动青春》广播体操比赛、高一年级篮球联赛。

教师活动方面:11月中旬举行“强体魄、促教学”教师系列活动(一)登山比赛。

(2)下学期:

学生活动方面:4月初举行高二年级篮球联赛。

教师活动方面:5月初举行“强体魄、促教学”教师系列活动(二)趣味性比赛。

2、互相交流体育课的教学内容方法

3、常规检查

每学期每个月按学校教研室的要求进行常规检查(教案、上课情况)

4、每学期在本组内组织5--6次听课评课活动。

5、高三年级上学期务必将所有学生测试有项目全部结束并作好成绩的统计汇总上报工作;高一、二年级在下学期期末以前结束学生各项成绩检测汇总统计上报工作。

本学年我校体育工作将按以上计划进行,若学校工作上有临时性变动,对部分计划中的内容、时间相应地作出调整,以便圆满也按计划组织实施。将我校体育教学教研工作推向更高的台阶。

给学校的工作计划篇7

一、指导思想

为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求,全面加强学校安全工作,切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。

二、工作目标:

按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施:

1.高度重视,严格管理。

(1)把安全放在学校各项工作之首,保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,杜绝一切安全事故的发生。

(3)完善学校安全管理网络,明确安全小组职能,明确安全工作职责。

(4)严格学校安全管理制度、奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

2.突出重点,落实措施。

(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实。

(2)加强安全教育,帮助学生确立安全意识。

(3)细化安全管理,注重安全防范,保证学生在校园内的安全。

3.加强检查,突出成效。

(1)学校经常检查各类设施,保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强校舍的安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置。

四、具体时间安排:

二月份:1、在开学典礼上对学生加强安全教育

三月份:1、进行安全宣传教育

2、开展学校第一次安全大检查

四月份:1、检查学校各项设施的安全

2、做好庆祝“五一”的工作

五月份:1、做好劳动节期间的安全保卫工作

六、七、八月份:1、开展学校第二次安全大检查

2、做好暑假守校安排

九月份:1、学校与班主任签订安全工作责任书

十月份:1、开展学校第三次学校安全大检查

2、开展防溺水的安全教育

十一月份:1、整理档案资料迎接镇的安全工作大检查

十二月份主要工作:1、开展学校第四次学校安全工作大检查

2、开展学校安全责任人考核

给学校的工作计划篇8

一、实验理念

以“一切为学生的终身发展”为教育宗旨,以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,扎实深入地推进新教育工作,将新教育的核心工作落实到课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以提高教师的专业发展为凭借,提高我校的新教育实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、丰富多彩的校园文化、形式多样的教育活动,促进学生健康快乐地成长。

二、指导思想

通过新教育实验,进一步提高我校的教育质量,提升教师的专业素养,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

三、组织机构

组长: 詹广斌 (全面管理我校新教育工作,总体构想新教育工作思路)

成员: (具体策划、具体落实、分工协作)

蔡淑燕 (制定新教育工作计划、具体负责各个版块的落实情况、资料的收集与管理)

石宏伟 (高校课堂、缔造完美教室、教师专业成长、各项制度的制定与完善)

叶溪云 (校园文化建设、寝室文化建设、周激励会)

李廷和 (食堂的相关文化建设)

詹升科 (我校新教育工作的宣传与报道)

四、工作重点

(一)营造浓郁的书香环境

(1)继续利用班级宣传栏、图书角、学校阅览室、学校宣传牌、走廊楼梯、食堂及其他墙面等布置一些读书的名言、经典古诗词、好书目推荐、师生书画作品等,营造校园书香氛围。

(2)班内设立图书角,开展“捐两本看百本”、“献出一本书,幸福全班人”、图书漂流等活动拓宽学生读书的`渠道。

(3)六至九年级全面开设阅读课,阅读教师要帮助学生选择经典阅读书目,积极引导学生撰写读书笔记和读后感,老师要选择优秀文章在班级或学校进行交流展示,并附上老师精彩的点评。阅读教师每月上交20篇优秀的学生读书习作,学校每月将学生作品编辑成册。

(二)促进教师专业成长

(1)充分发挥网络作用,要求50岁以下的教师在网上建立教育博客,记录和反思教育教学生活,所有领导干部要率先垂范,根据自己的岗位理论联系实际,带头读书、写博客;要注册“随县教育在线”,积极参与发帖和跟帖。

(2)一如既往地推行“教育随笔”制度。每位教师每月上交一篇教育心得、教学反思、案例等教育随笔,学期末,学校将组织相关人员进行评比,对反思深刻、教育心得真实有效的优秀作品学校将实行一定的奖励。

(三)积极构建理想课堂。

(1)严格实行“导学案”制。(具体实施办法参见《柳中xx年秋教学教研计划》)

(2)课堂教学要以“先学后教,当堂训练”为基本的教学模式,坚决杜绝教师的“满堂灌”,要彻底地转变教师的思维方式和学生的学习方式,让学生真正地自学、乐学,让课堂真正的变为学生的舞台。

(3)继续推进“课内比教学”工作。本学期,我校将进行语文、数学、英语、文综、理综等学科的高效课堂展示活动,所有学科教研组长要认真组织、精心安排,确保活动扎实、深入、有效。(具体活动安排参见《xx年秋柳林中心学校“课内比教学”活动安排》。)

(四)做好相关课题的研究和结题工作。

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