还课大赛活动策划通用8篇

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为了制定出一份完美的活动策划,大家一定都绞尽脑汁了,在举行所有活动之前我们一定要完成活动策划,下面是调研范文网小编为您分享的还课大赛活动策划通用8篇,感谢您的参阅。

还课大赛活动策划通用8篇

还课大赛活动策划篇1

用创意描绘精彩生活

生命科学学院团总支宣传部

20xx年10月26日—11月5日

报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作

1、10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项

2、10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上

3、10月29日中午12:20在w3_409召开选手会议

4、11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处

5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理

6、11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定

7、11月8日公布获奖结果

8、11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出

以下为本届海报创作大赛参考题目:

生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、xx学院第九届校园文化艺术节、xx学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、xx元旦文艺晚会。

1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权

2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致

3、海报可由1或2名同学共同创作

4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明

5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上

6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品

一等奖一名——奖品+获奖证书

二等奖两名——奖品+获奖证书

三等奖三名——奖品+获奖证书

优秀奖四名——获奖证书

1、白纸50元

2、奖品150元

3、复印15元

总计:215元

还课大赛活动策划篇2

一、活动名称:

hold住青春!携手同行~

二、活动主题:

抓住青春,展现青春活力。团结友爱,携手共创美好未来。

三、活动内容简介:

以班级为单位展开各班所策划好的活动。

四、活动目的:

为了丰富我院同学课外活动,展现同学们的青春活力,深化同学之间的友谊,促进团结协作能力,增强同学们之间的团队协作精神,进一步促进学生德智体的全面发展,加深班级各成员之间的友谊,加强班级团结,而策划,开展此次班级展示月活动。转载请著名来自:

五、活动时间:

20xx年xx月xx日xx月xx日

六、活动地点:

据各班安排而定。(如某个教室,或某块空间足够大的安全地。但必须在校园安全范围之内。)

七、活动对象:

软件院全体同学

八、主办单位:

软件学院院团委

九、策划承办单位:

软件学院院团委信息部、心理保健部

十、活动前期内容:

1、心理保健部、信息部成员在总策划获院里批准后,进行活动安排。联系网络部,通过网站在网上对此活动进行宣传。

2、召集各班班干部,通知开展此次活动和告知其活动中的相关事宜。并由他们转达给其他同学。以班级为单位,共同策划,组织好此次活动。

3、开展活动之前,各班必须要有一份可行的详细活动策划书,活动负责人在活动前上交策划书。可行后,开展活动。在活动中,需有人做活动记录(写稿、拍照等),且有人维持纪律。活动结束后三天之内上交一份活动总结,并附上班级活动照片,将整理好的活动相关资料(纸质及电子档策划书各一份,活动总结且需班主任签名一份)交给心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份总的活动总结上交院里。

4、心理保健部、信息部成员与各班同学取得联系,及时获知各班信息,共同参与活动并协助活动的开展。

十一、活动流程:

各班将活动策划书上交给负责各班活动的信息部或心理保健部成员。获批后,再开展活动。各班需提前把本班开展活动的时间地点安排好。并通知好本班同学和活动负责人员(心理保健部、信息部相关成员)等。以班级为单位开展各班所策划的活动,全体本班同学一起参加,心理保健部、信息部人员协助活动。活动后,各班将整理好的活动相关资料上交给心理保健部、信息部相关成员。最终,由心理保健部和信息部将资料汇总并由共同完成一份总的活动总结上交院里。

十二、注意事项:

展开活动之前必须考虑到活动地点的安全性。不能在道路旁或湖周围等。活动中,所有人员需听从统一安排。不得违反纪律,更不能发生口角,打架事件等。活动中,注意文明用语,不得大声喧哗。注意卫生,不得乱丢垃圾。要保持活动场地的清洁。所有人员融洽相处,避免发生冲突。工作人员更是要起模范作用,保持自身纪律,维持好秩序并协助活动顺利开展。

十三、活动建议

可邀请辅导员等学长学姐或老师等,作为嘉宾共同参与。活动中,可以分小组来进行活动。可以设置多个环节,调动大家积极性,让每个人参与其中,如设置有奖提问环节,也可在最后评出优胜组,发放奖品在户外开展活动的话,尽量选择宽敞、明亮的地方,便于活动的开展。如五教前面的'空地,或校园内平缓的草坪。活动中所需的设备器材也要以安全系数高的来选择。如若需要使用的气球,必须操作安全。无论是什么形式的活动,都要以健康,安全为前提。例如,开展的小游戏或肢体类活动,都要注意尺度,不宜过度,以免发生冲突。

还课大赛活动策划篇3

一、活动目的

为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

二、活动宗旨

培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

三、比赛原则:

公平、公开、公正

四、报名时间:2012年12月13日至18日

五、参赛对象

面向全体学生,以班级为单位选送。

六、比赛形式:

比赛以独唱为主

七、比赛时间安排

20xx年12月19日中午一点预赛

20xx年12月26日中午一点决赛

八、比赛地点:

阶梯教室

九、比赛要求:

1. 参赛歌曲要积极向上

2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。

3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。

4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用mp3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@qq.com)

5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。

十、 奖项设置:

最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名

十一 、比赛评委:

预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成

十二 、比赛评分规则

1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2.大赛取平均分,为选手的最终得分。

评分标准:

1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)

2.唱功(30分)

①吐字清晰度;

②字、句间连续是否自然;

③换气是否自然;

④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3.形象(20分)

①着装打扮;

②精神状态及气质;

4.台风(30分)

①动作(是否自然是否与曲风相配);

②神态表情;

十三、赛前准备

总策划:音乐教研组

a、前期工作负责人:许艳艳

1.发放通知

2.拟定计划方案

3.评委邀请

4.联系场地布置及音响设备的负责

5.与这次比赛有关的人员安排

b、准备工作负责人:程晋娜

1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

2.联系并挑选主持人(许艳艳)。

3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

4.制作决赛评分表。 (李慧)

5.主持人串词撰写。 (许艳艳)

c、预赛、决赛当天人员安排:

1.上午赛场布置。(全组音乐教师)

横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)

2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)

3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)

4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)

5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)

6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)

还课大赛活动策划篇4

主办单位:重庆科技学院保卫处 承办单位:重庆科技学院福尔摩斯协会

一、 活动背景

新的大学生活已经步入正轨,顺利却又平淡,作为青春的代言人,同学们充满了活力与激情,渴望更多新奇刺激的挑战,如此,福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会,举办特色活动—趣味校园寻宝。

二、 活动目的、意义、和目标

通过此次趣味校园寻宝活动,提升会员及同学间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力;增进与友好协会的友好关系;加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉;宣传消防安全知识。

三、 活动主题(活动背景)

破碎的藏宝图

重庆科技学院校内

五、 活动组织者和参与者

组织者:福尔摩斯协会干部及各部门干事

参与者:重庆科技学院全校同学

六、 活动主要负责人及任务

总负责人:史学猛、张莹莹。

组织部负责人:刘艳。活动所需物品的准备,联系外联部和财务部

共同准备,活动中摄影和拍照。活动所需物品:协会宣传展板3块(需铁架做支撑),两张桌子,五个凳子,一个伞,奖品,水,扩音器,相机。要求:所有物品的活动前一小时准备完整。

宣传部负责人:刘永诚。负责海报的制作,活动宣传海报,海报内容见附。还有活动期间照片的采集。

秘书处负责人:王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。 外联部负责人:杨金花。负责本次活动赞助,以及所有对外的交涉。 007部负责人:李静。负责所有的题目方面的事宜。要求:绝对保密。

站点负责人:卢振中。共设立就6个站点,5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站,由会长和部分干事负责。

各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

八、寻宝活动流程

1、20xx年11月23日下午两点,参赛队伍在容园食堂前按队集合,进行寻宝活动开幕式,开幕式结束后,由保卫处综合科尹科长宣布活动开始,宣布完毕,活动计时开始,所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图,一封信(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片),参赛队伍按提示前往下一站;

2、当到达下一关卡,寻宝队闯关,内容为逻辑题或者是小游戏,由关卡人员判定通过时,寻宝队会获得下一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

3、就这样依次类推,通过一种方式让寻宝队作相应的题目,作出后获得一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

还课大赛活动策划篇5

引言:真情演绎,秀出自我。影视模仿对肢体,语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发学生对影视,及个人才艺的学习与兴趣,促进学习效果的提高,并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作,使得各社团更有组织性的开展各项活动。

一、活动名称:xxxx学院首届影视模仿大赛

二、活动主题:xxx首届校园影视模仿大赛

三、活动时间:x月x日

四、活动地点:四区演播厅

五、活动内容:

(一)、参赛对象:xxxx学院社团联合会及各大社团。

(二)、报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。

(三)、注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。

(四)、比赛流程策划:

比赛前将由抽签决定出场顺

比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)

1、经典重现:

1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)

2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

2、竞猜环节:

1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

2)、由大屏幕打出一段电影或电视的`经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。

3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)

3、 即兴表演:

(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)

1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。

2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。

4、汇总分数,宣布获奖名单

(五)、评分标准:

每0.1分为一个分数级。

1、语音语调3分

2、清晰流利3分

3、情感表现2分

4、团队配合2分

5、竞猜环节猜对一题2分

(六)、评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖

(七)、奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元

还课大赛活动策划篇6

一、活动背景及活动意义:

寝室作为我们大学生活学习的主要空间,体现着一个家的概念,它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质。为了营造良好的寝室文化气氛,发挥寝室特长,丰富大学生活,弘扬个性创性。

一展我院大学生风采;并促进寝室之间,同学之间,班级之间的交流与沟通,增进友谊。故进行这次活动。希望各个寝室积极参与,用你们的行动,将寝室这块属于你的地盘点缀得靓丽多彩。

二、活动主题:

我的地盘我做主

三、活动时间:

10.8—10.26

四、活动对象:

大一至大四的男女寝室(由于会针对班级打分,望各寝室尽力参与)

五、主办单位:

xx大学测绘学院团委学生会女生部,生活部。

协办单位:武汉大学测绘学院团委学生会新闻部,宣传部。

六、活动安排策划:

10.8—10.10完成策划确定相关安排

10.11—10.16联系宣传部做海报14张(于3、4、7、8、11、14、15、16栋及1、2食堂处贴示),作画板两块(分放于1、2食堂),联系新闻部在学公网上发布相关消息,并联系各年级生活委员告之以具体事宜。

10.17—10.20张贴海报,提出展板,并由女生部及生活部成员深入寝室宣传。

10.17—10.21各寝室进行寝室布置(包含了周末两天)

10.22—10.23相关评委按要求深入寝室进行评比,联系新闻部对选出的优秀寝室进行拍照,并联系宣传部制作展板。

10.24—10.25展板展示让同学投票评分

10.26公布结果并颁奖

七、活动细则

1、寝室设计内容:寝室名设计,寝室门牌设计,寝室内部设计

2、设计要求:

①寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。要求健康新颖有特色能反映一定思想与认知寝室名可以设计为逸心轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁、舍鱼斋等引自诗词蕴涵哲理之名抑或知行屋、自强堂等用以自勉、自励之名。

②寝室门牌设计:(可以包含寝室名设计):可体现相关专业特点和寝室风格,要求设计内容健康积极构造鲜明新颖独特,可添加绘画,制作等元素,具体制作形式不限

③寝室内部设计:寝室内布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌,寝室成员共同的理想和追求。

④总体要求:要能体现个性主题,内容健康,提倡动手制作,合理利用资源,花最少的钱达到最佳的设计效果,创建节约性寝室,提倡以一个班级整体为单位参加此次活动。本班的各个寝室之间可以加强沟通与交流,相互监督与帮助彻底清理寝室卫生,同时可以商量以统一主题进行本班各个寝室的装饰,突出班级的团结与同一。

3、解说材料准备:各寝室选出一名解说员,于评委评比时,介绍该寝室的设计相关内容及理念。(对于后期评出优秀寝室,要再准备一定的书面材料)

4、就近联系人:(略)(详见团委学生会公共邮箱)

5、奖项设置:

以寝室为单位评选星级寝室五星、四星、三星寝室各??

以寝室为单位设个性地盘奖一个

以寝室为单位设前沿地带奖一个

以寝室为单位设最佳门牌设计奖两个

以班级为单位设和谐班级四个(大一至大四年级各一)

八、评分细则

Ⅰ、寝室设计效果:(同学及评委评定60%)

1)室名设定:要求寓意健康,新颖,有特色,能反映一定思想与认知。(10%)

2)门牌设计:要求设计内容健康、积极,构造鲜明,提倡自己设计,自己制作,新颖独特。(20%)

3)寝室内部装饰:寝室内布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,体现活动的主题,体现家的温暖,体现人文关怀,能展现寝室的整体风格及并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌。(30%)

4)卫生评比标准:(评委评定20%)(略)(详见公共邮箱)

5)寝室日常表现:寝室平时卫生用电及防盗,寝室负责人解说是否清晰到位,室人员对评委的支持等。(评委评定20%)

Ⅱ奖项评分标准:

1、五星、四星、三星寝室:分别为寝室综合评比得分前一、二、三名。

2、个性地盘:寝室设计体现个性新颖,装饰合理,独具一格。

3、前沿地带:寝室设计体现与时俱进,时尚前卫,展示时代旋律。

4、最佳门牌设计:体现相关专业特点和寝室风格内部装饰有一定协调性自己设计,自己制作,新颖独特。

5、和谐班级:

①该班级所有寝室的'综合评比的平均分(90%)

②班级整体设计突出班级的团结与同一(10%)

(注:由于寝室差异会针对不同宿舍楼设以相关奖项,望11栋及14栋同学积极参与)

评委团组成:

本次活动的评委团由武汉大学测绘学院张仁杰老师、应志豪老师、毛旭东老师、徐晖老师,团委学生会成员及各班生活委员组成,确保此次活动的公平、公正、公开。

还课大赛活动策划篇7

一、活动主题:“酸甜苦辣,体味人生”大学生烹饪大赛

二、活动目的:

此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛,重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采,丰富大学生的业余生活。

三、活动时间、地点:

时间:8月7日(早上11点)

地点:大学生单身公寓楼

四、主办单位:团委

五、比赛内容:

1、本次比赛菜式一荤一素,或者荤素结合两道菜亦可,内容由参赛者自由发挥。

2、两道菜色的操作时间共为20分钟,完成后,由评委品尝后立即进行评分。

(洗菜,切菜,材料准备不包括在操作时间内)

3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备,材料也自行准备。

4、每道菜必须以一句诗歌或词来命名,并做适当的解说。

六、比赛步骤:

1、总共分成四组:

a组:罗联河、雷婕、谢绵坩

b组:吴德晓、叶珊珊、刘智宏

c组:连美妹、陈少剑、时钰洁

红色名字的为该组队长,比赛之前,命名好队名,以及口号

2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料(比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备)

3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。

4、比赛当天四组成员分成2批,抽签决定。地点暂于25#601、602.。比赛由评审开始计时:限时20分钟内煮好菜式,20分钟后,若还未完成烹饪,每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后,由评审进行打分,依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。

5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一起品尝烹饪好的菜色暂定于25#601。

七、评分标准:

菜式的分数为100分,以“色,形,味,名”为原则打分,各占25分。每道菜式的操作时间独立计算,超时扣分,每10秒扣1分。

1、色:要求色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目。

2、形:要求有一定的形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。

3、味:要求五味调和,根据季节特点,结合养生观念,有一定特点。请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的菜式,我们将请参赛队伍做出介绍)

4、名:要求用于命名的诗,词必须与菜式的色,形,味相称,且内容健康,雅俗共赏。

(注:评分细则:去掉一个最高分,一个最低分,其余所得分数平均就为该组分数。)

八、评审组成员:

卢衍传及团委负责人、团委委员(已参加比赛的除外)

九、奖品设置:

团体冠军、亚军、季军各一名;

个人最佳幽默奖、最佳形象奖、最佳厨艺奖各一名。

还课大赛活动策划篇8

一、活动背景

以当代大学生的视角,在有限的空间里,在短暂的瞬间里,捕捉艺术节期间活动的美丽画面,用自己独到的目光,发现周遭事物的独特之处,用自己的相机,记录下由自己内心散发出来的感叹和感悟,发散自己时尚的眼光和充满艺术的细胞吧!

二、活动目的

摄影大赛聚焦校园文化艺术节的各类活动,以摄影为专题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现同学们校园生活学习的乐趣,激发大家参加实践活动,社会活动的兴趣!通过这次彩信摄影大赛,不仅让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!

三、资源需要

北京青年政治学院礼堂、获奖证书、礼堂颁奖会场布置物资(包括鲜花、条幅桌椅、地毯、领导用水)

四、活动开展

1、成立组委会:组长:文秘系系主任

成员:文秘系学生会主席、文秘系学生会副主席文秘系宣传记者部( 5 月8 日)

2、宣传活动

3、海报宣传

4、广播站宣传

5、校园网宣传(5 月9 日-11 日)

6、稿件:作品稿件一律交到摄影大赛组委会办公室成立的临时邮箱中(5 月12 日-18 日)

7、评比工作本着公平、公开、公正的原则,在作品收集完毕之后,邀请专家进行专业评定,最后评出一、二、三等奖,并颁发证书(5 月19 日)()

8、颁发:奖项评出之后,于5 月20 日在北京青年政治学院礼堂召开颁奖典礼,由学院领导颁发获奖证书

9、作品展示:获奖作品将在校园内进行为期一周的展示(5 月21 日-27 日)

五、经费预算

证书:50 元

鲜花:200 元

条幅:50 元

领导用水:40 元

六、活动细节问题

1、参赛选手必须填写《参赛作品登记表》,随同参赛作品一同上交。

2、参赛作品一律上交电子版,邮箱地址:*****

七、负责人及主要参与者

负责人:文秘系系主任

主要参与人员:文秘系全体学生

北京青年政治学院文秘系办公室

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