在工作计划中加入时间节点,有助于我们更好地掌控进度,从而提升工作效率,清晰的工作计划能够帮助我们更好地分配时间和资源,避免重复做同样的事情,下面是调研范文网小编为您分享的家委会2024年工作计划通用7篇,感谢您的参阅。
家委会2024年工作计划篇1
一、指导思想
以《上海市家庭指导大纲》、《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》、《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》为依据,以幼儿园新学期园务计划为主线,坚持科学发展,进一步加强幼儿园与家庭的双向互动,提高家长家庭水平、教师家庭指导能力,增进与幼儿园合作的主动性、积极性、实效性,促进幼儿发展。
二、情况分析
一、优势:
(1)各类家长工作、幼儿活动等都已形成稳定的工作模式和活动形式,有序开展,有效落实。
(2)家委会工作运行有序,机制有保障,充分体现了监督与为其他家长服务的职责。
(3)家长服务台的有效创设和《班级管理日志》的有效记录,架起了教师与家长沟通的桥梁同时保障了幼儿的卫生与安全问题。
二、不足:
(1)一园两址的新办园模式下导致两部家长工作的宣传未能达到有效的效果。如分部部分家长对于幼儿园各类家长工作、幼儿活动不是特别了解,宣传缺乏针对性。
(2)家长资源以及社区资源的有效挖掘和利用不足,以幼儿园课程以及幼儿园特色活动项目为契机,以幼儿园市级课题为抓手,建立家庭、社区的资源利用的联动是当务之急。
三、工作目标
一、以科学先进的育儿理念为依托,以双向互动的运行机制为抓手,帮助教师在家长工作以及各类幼儿活动中提高组织与指导的有效性。
二、以《幼儿园家长资源开发与利用的管理策略研究》为重点,逐步建立社区、家庭资源库,初步架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制。
三、以构建“阳光育人、快乐启蒙”和谐校园文化为抓手,进一步深化适宜本园家教指导的研究,初步形成具有本园特色的家教工作模式。
四、主要工作
一、常规工作
(1)依据不同年龄段幼儿发展特点及目标,有针对性的开展不同的家长学校活动。
(2)组织并指导各班做好各项向家长开放的活动,如家长会、半日开放活动、快乐节日活动等,有效宣传幼儿园办园情况。
(3)充分发挥家园qq群、园长信箱、家长会、家委会等渠道的沟通作用,及时了解家长的意见和建议,杜绝管理的盲区。
二、重点工作
(1)从家委会入手,定期开展家园合作的评价活动,形成家园合作与评价的合力。
(2)深入开展课题研究,开发家长资源,建立资源库,发挥家长服务队作用。
(3)针对分部家长对我园家长工作的了解现状,进一步加大幼儿园开展家长工作的宣传力度,鼓励家长积极参与,进一步促进家校合作。
五、具体措施
一、继续挖掘家庭、社区的资源,梳理并初步形成资源利用的有效途径和联动网络。
二、继续做好各类家长工作和幼儿活动的组织和策划,力求品质,体现精细化管理。
家委会2024年工作计划篇2
(一)充分发挥家委会的纽带作用。
家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。
(二)凸显幼儿园在家庭中的指导作用
1.转变观念
家教观念决定着家长行为。目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的`上步入误区,直接影响着家教质量和家园合作。因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭环境;二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外去活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中去,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。
2.加强沟通
由于家长工作的目的在于实现家园合作,促进每个幼儿身心发展,因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。家园沟通是双向的,因此,作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园 网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合的方法,相互反馈效果,只有这样才能取得共识,达到同步促进幼儿发展的目的。
在子女的问题上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要,通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,提高活动的效果。此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的。各家庭的环境氛围不同,观念不同,孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙,不可能也不允许经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导。
教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动,如 三八爱妈妈 活动, 家长开放活动 、 五一亲子制作比赛 、 庆六一家园活动 等,每月至少组织一次家长活动;在组织开展各种家园活动时,做到心中有家长,调动家长的积极性,每次家园活动出勤率要求达95%以上,不让家长处于被动,使家园活动收到最佳的效果,家园形成合力。学期结束向家长进行意见征询等,对家长工作做得好,家长满意率高的班级,学期结束时将给予奖励。
家委会2024年工作计划篇3
一、指导思想
随着改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到作为一项系统工程,学前
必须和杜会、家庭同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着整体功能的发挥,所以,幼儿园必须与杜会、家庭相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变观念,改进方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化。
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。
3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。
三、具体措施:
(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的环境新的课程互换新的,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。
第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。
第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。
第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
(二)注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入过程,并将之与提高家长的水平、改善家庭有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。
(三)善于做个别家长工作由于遗传、环境和不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高水平也要象幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。
(四)发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高质量。
(五)开辟家园合作的有效途径
1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的'有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,
掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。
2、家长开放日活动家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。
3、家长助教探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园工作中。
4、家长园地本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品
家委会2024年工作计划篇4
高桥金帆实验学校101班家委会于20xx年11月21日成立,成员6人,已于12月8日开展首次活动——“亲近自然欢乐烧烤”义桥农庄亲子活动。为更好地履职,共同建设好我们的“绿野之家”,帮助孩子开拓视野快乐成长,特制定家委会第一学年工作计划。如下:
活动一:家长有话说(类型:督学)
时间:20——年1月或3月
:以调查表形式或电话收集家长意见建议,家委会成员申请听课或食堂就餐一次,将意见建议及时反馈给校方。
主要负责人:吴楷镝爸爸
活动二:讲座(类型:讲座)
时间:20——年3月
地点:金帆小学101班教室
:邀请家庭方面的相关专家,与家长座谈交流。
主要负责人:林倚真妈妈
活动三:春游(类型:亲子游)
时间:20——年4或5月
地点、:待定
主要负责人:家委会全体成员
活动四:爱心义卖(类型:社会公益)
时间:20——年5或6月
地点:金帆小学或文化中心
:结合六一儿童节,组织孩子做陶瓷作品,然后组织义卖。义卖所得可捐助我区病残儿童。随着孩子长大,可由孩子自己组织义卖活动,并使该活动常态化。
主要负责人:邵宇昊爸爸、臧忆南妈妈
活动五:快乐暑假共成长(类型:家长互助)
时间:20——年6、7月
:如条件许可,暑假期间可根据孩子的需求,自愿报名组建短期游泳班、乒乓班或话剧班等,便于家长互助,帮助孩子度过一个充实的暑假。
主要负责人:吴楷镝爸爸、林倚真妈妈
家委会成员分工如下:
林倚真妈妈:总负责,具体负责宣传(每次指定人员拍照、报道、照片整理等)、会议召集。
吴锴镝爸爸:负责组织(分小组、活动分工、活动设计等)和财务监管。
邵宇昊爸爸:负责外联(活动确定后,负责与对方单位的联系)
臧忆南妈妈:负责财务(班级经费保管,收支情况整理并公布)
李舜泽妈妈:负责采购(根据华老师要求或活动需求进行采购)
胡柏烨妈妈:负责采购(根据华老师要求或活动需求进行采购)
6位家委会成员主要分工如上,每次活动时还需带好自己负责的小组(分组可参照第一次活动)。
家委会2024年工作计划篇5
一、工作思路:
积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究家庭与学校、社会紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。
二、情况分析:
我们一、一班家长,平时由于工作比较忙,家长间交流不多,所以我们班家长的观念有很大的差别。需要我们在工作中转变家长的观念,使学生得到更好的发展。
三、工作目标:
1不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动,同步,共同促进学生的.身心发展、
2、帮助家长树立正确的家教观,走出家庭的误区,实实在在地做好家庭的服务和指导工作,形成合力,为学生营造良好的家庭环境。
3、建立班级家委会,使家长有参与班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。
四、家委会工作职责:
(一)定期召开家长委员会会议、分工明确、职责到位。
(二)向全体家长倡议,关心班级所有活动,充分发挥和利用各方面资源和渠道,为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。
(三)促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。
(四)关心学校、班级教学工作,及时解决学校、班级的实际困难,为班级多办实事。
(五)协助班主任做好班级各项工作,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。
(六)为班级社会实践活动提供各种支持和协助,培养孩子们的社会责任感和爱心。
五、具体工作安排:
(一)建设良好的家校沟通平台。
1、同班主任老师联系,加强家校沟通。
家委会2024年工作计划篇6
家庭是幼儿成长的第一环境。《纲要》指出:幼儿园应与家庭、社区密切协作,综合利用各种资源,共同为幼儿的进展创设良好的条件。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。家委会将要主动、主动、热忱、规范、制造性的开展工作履行好家委会的职责,促进家园共育工作,提升质量,使家长工作不断正规化、制度化、科学化,不断提升保教质量,依据幼儿园工作总支配,特制定本计划。
一、组织状况
本届园级家委会成员有10人组成,主任一名,副主任两名,秘书长一名,委员六名。主动协作校方家委会的指导,主动为幼儿园活动出谋划策,帮助参与幼儿园大活动的组织管理。
二、指导思想
本学期,家委会将重视各种宣扬工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞老师依据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中互动内容主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭热点问题,再有针对性地吸引家长主动参与探讨,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长家长的目的。
三、家长委员会的宗旨
每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的.参谋、监督作用,宣扬国家的有关政策法规,加强学校管理把学校与家庭有机地结合起来,以提高家长子女的水平,提高学校质量。
四、家长委员会的工作任务
1、关心家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、帮助幼儿园开展各项工作。
2、准时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。
3、帮助幼儿园组织实施各种大型活动。
4、在家长中起好带头表率作用,主动协作幼儿园工作。
5、关怀幼儿园的平安、卫生、养分等工作。
6、参与幼儿园平安管理,帮助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。
7、组织沟通和推广家庭先进阅历。
8、组织专题学习探讨,对家长在家庭中带有共性的问题开展探讨,统一思想,提高熟识。
9、主动撰写育儿文章,准时上传幼儿园网站。
五、具体工作
1、对幼儿园养分状况进行监督不定期检查幼儿伙食状况,并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食状况的合理化的意见和建议。
2、主动向幼儿园园报投稿,组织开展家庭阅历的沟通。
3、主动为幼儿园大活动的开展献技献策,并做好参与和各项帮助工作。
4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣扬者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣扬和介绍幼儿园的教学状况,帮助幼儿园准时把办学状况反馈给家长,主动宣扬幼儿园改革和进展的成果,为提升幼儿园品牌作出努力。
家委会2024年工作计划篇7
时间如马驹过隙,很快就迎来了孩子们上学后的第二学期。经过上一学期老师们的谆谆教导,家长和孩子们都已适应了幼小斜接的过渡期,正式徜徉到小学的学习环境中。根据学校的行事历,我班家委会于本周一召开了本学期的第一次会议,就本学期的家委会工作计划进行了讨论,计划安排如下:
1、做好班费收缴工作
班费用于班级的集体支出和零散学习用品购置,上学期结余有3255.20元,这学期还是继续收取200元/人,财务组及时做好收支记录。同时做好学校的伙食费、报刊费的代收工作。
2、做好活动组织工作
结合学校行事历,配合学校在3月办好读书节活动,4月办好春季社会实践活动,5月办好艺术节活动。在各项活动期间,希望家长们踊跃参与志愿者服务,配合家委会组织好各类活动。
3、做好宣传工作
结合学校行事历,分别在3月、5月各出一期黑板报,内容是结合当月的活动展开;做好班级博客的管理;配合活动组做好活动的剪辑和宣传,并在展示墙、qq群和博客中展示活动剪影。
4、做好学习协助工作
配合学校和班级的学习内容,针对家长和孩子同时进行。家长们在使用微信、qq群、博客、网络学习中遇到的问题及时提供帮助,及时收集一些孩子的好供家长们参考,协助老师在教学中需要家长参与的工作,完成学习材料的采购与分发等。
除上述之外,家委会积极做好家校桥梁作用,加强家长们和学校、班级、老师之间的沟通,把孩子们的身心健康成长作为我们共同的奋斗目标!
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