开笔礼活动方案5篇

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活动方案的系统性能够帮助组织者理清思路,提升活动策划的专业性与规范性,制定活动方案的目的在于优化参与者的整体活动体验,下面是调研范文网小编为您分享的开笔礼活动方案5篇,感谢您的参阅。

开笔礼活动方案5篇

开笔礼活动方案篇1

一、活动意义

中国是礼仪之邦崇尚“礼”故古人人生有四大礼分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓俗称“破蒙”是一种流传久远并且融合了心理学的儿童启蒙形式。

通过古今合璧,精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的小学入学仪式,引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代江苏人,并通过班级结对,大手拉小手的活动,让一年级学生尽快适应小学生活。

二、活动时间、地点及对象:

xx年9月11日上午8:50开始

学校操场

一年级全体学生、班主任、配班老师和一年级家长代表

三、活动人员安排

音响、话筒、摄像:

横幅、照片:吴xx

通讯报道:尹钰俊

四、活动程序

(一)开场演出二(7)班《弟子规吟诵》

(二)吕校长致辞

(三)正衣冠

1、主持人讲解正衣冠含义。

2、按主持人的号令开始“正衣冠”

(1)自正衣冠(学生自己整理衣冠)

(2)师正衣冠(现场的领导和教师帮助学生整理衣冠)

(四)朱砂启智

1、由主持人讲解朱砂启智的“含义”。

2、班级老师和配班老师用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,并说上祝福的话语。

(五)击鼓鸣志

1、由主持人讲解击鼓鸣志的“含义”。

2、先由家长代表敲击大鼓三声以示学生从今启蒙,而后学生代表击鼓,告诉学生敲击时心里默默地说出自己的'理想和志向。

(六)启蒙描红

1、由主持人讲解启蒙描红的“含义”。

2、由吕校长现场直书楷体“人”字。并讲解人字含义。

3、学生书空。

(七)感恩鞠躬

1、向老师鞠躬,说:感谢老师之恩

2、向家长鞠躬,说:感谢父母养育之恩。

(八)集体吟诵

由学生代表贺嘉蓓带领吟诵蒙学读物《三字经》

五、活动要求

1、请各班主任加强,队列做到快、静、齐,并请配班老师协助管理。

2、集会时,做到队伍整齐、安静,齐诵语时声音响亮。

3、结队班级的学生要做好充分准备,为一年级的新同学树立榜样。

4、活动当天,请班主任要求学生穿戴整齐。

开笔礼活动方案篇2

活动单位:

xxx中心幼儿园

名称:

种植品牌理念

实施时间:

20xx年9月1日9:00~11:00

活动场地:

礼堂

活动对象:

全体师生

说明:

紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

活动流程:

1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训:虎风童趣

园风:爱智慧

教风:好智慧

学风:问智慧

3、教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。

开笔礼活动方案篇3

活动对象:

学生与家长(身体安康、热爱自然)

活动时间:

20xx年x月x日

活动地点:

深圳南澳

出发集合地点:

待定

活动费用:

费用包含:全程豪华大巴车、路桥、野炊、服装、道具、马术、教练、保险、礼物等。注:不含费用:自购物品及其他游玩项目方案等,30人成行

活动行程:

08:00指定地点集合

08:30出发前往大鹏活动场地

08:40—10:00车上活动互动,一路欢歌笑语

10:00—12:00开笔礼

12:00—14:00厨艺大比拼

14:30—15:30马术

15:30—16:30亲子活动环节

17:00—18:30结束行程,返回温暖的家

(活动行程会根据当天情况进行略微的调整)

附加内容:

开笔礼:开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙形式。在古代,学童会在开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙教师讲授人生最基本、最简单的`道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书。这一仪式俗称"破蒙"。

厨艺大比拼:感受原生态的野炊,品尝农家乐养殖食材,自己动手想规定生火、洗菜、做饭、洗碗,除了能够体验野炊的乐趣,增进与团队间的感情,还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。

亲子互动游戏:在孩子成长的过程中,情感是一个十分重要的因素,这就是亲子互动的意义,但有的家长不知道互动游戏的意义,家庭是孩子日日生活的地方,与爸妈最基本的联络就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。

开笔礼活动方案篇4

一、活动目的

“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的`起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。

二、指导思想:

深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔20xx〕8号)精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,遵循未成年人身心特点和成长规律,精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式,引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。

三、活动地点、时间

地点:报告厅

时间:9月15日下午第一、二节课

四、参加人

学校领导、级新生及家长、一年级班主任及科任教师

五、活动准备

1.班主任提前告知活动时间、地点,每位同学必须有一位家长参加;一年级的每位同学准备一枝小毛笔,半瓶矿泉水。

2.准备古典音乐作为背景音乐;

3.制作成长相册;

4.班主任教会学生行鞠躬礼

六、活动程序

校长致辞

(一)正其衣冠

请家长为自己的孩子整理衣冠。

(二)拜先师:

请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣,并为学生们送上祝福的话语。

(三)朱砂启智

(四)学写“人”字

1.颂《弟子规》

2.学写“人”字

(五)击鼓明志。请学生代表击鼓,其它同学在主持人带领下表明志向

(六)授证书、相册

(七)行谢礼

向启蒙老师、父母行鞠躬礼

(八)合影

七、活动分工:

1.活动准备:教导处、教研室、办公室、德育处及一年级班主任

2.点朱砂、颁发证书及相册:学校行政人员、一年级班主任和数学教师

3.宣传报道:

4.主持:

开笔礼活动方案篇5

一、 活动时间:20xx年9月5日星期一上午第一节课。

二、 活动地点:大操场

三、 参加人员:一年级学生、老师、家长、校领导。

四、 活动准备:小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、

五、 活动程序:

(一) 老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)

(二) 整装习礼

?弟子规》云:“冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。

——家长指导学生整理衣冠。

(三)孝亲敬师

1.孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。

——老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。

2. 父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。

——学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;

——学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。

(四)点智破蒙

点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

(五)宣誓明志

老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

(六)名师开笔

开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的.人。

1.——老师教学生书写“人”字。

2.——家长指导孩子书写人字。

(七)击鼓奋进

敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。

——老师带领学生敲钟击鼓。

(八)礼成颁证

由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

开笔开志 立志立德

——xx小学新生开笔礼仪式总结

20xx年9月5日上午,xx小学组织刚入学的一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式,用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。

首先,梁洁梅校长给一年级新生及家长们,做了热情洋溢的讲话。接着在大队辅导员何诗韵老师的带领下,新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后,梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和老师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

在“启蒙描红”环节,由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字,并寄望同学们要做一位善良、正直的人。接着,同学们在老师的指导下,手执毛笔学写“人”字,以此寓意他们踏上人生之路,堂堂正正做人,顶天立地做事。最后,同学们在老师的带领下敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,快乐成长。

本次开笔礼仪式,不仅给孩子们感受到了传统文化的神圣,也让孩子们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质,学文化先学做人。相信孩子们也会为今天隆重的开笔礼仪式铭记终身。

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